10．如圖是真核生物信使RNA合成過(guò)程圖，請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．R所示的節(jié)段①現(xiàn)正處于解旋狀態(tài)，而形成這種狀態(tài)需要解旋酶
B．圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
C．如果圖中③表示酶分子，則它的名稱(chēng)是DNA聚合酶
D．圖中的②合成好后，主要分布在細(xì)胞核中

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是真核生物信使RNA合成過(guò)程圖，其中①表示解旋的DNA分子；②表示以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA分子；③表示RNA聚合酶，能催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程；④表示DNA分子．

解答 解：A、該圖表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，在DNA鏈中，R段為解旋段，所以①是正處于解旋狀態(tài)，形成這種狀態(tài)需要解旋酶，A正確；
B、②是新合成的mRNA，合成RNA需要的原料是四種核糖核苷酸；B錯(cuò)誤；
C、②是RNA，合成RNA時(shí)需要RNA聚合酶，如果圖中④表示DNA分子的合成過(guò)程，則需要RNA聚合酶，C錯(cuò)誤；
D、新的mRNA合成后從核孔出來(lái)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄過(guò)程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的產(chǎn)生、過(guò)程、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱(chēng)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞在癌變過(guò)程中發(fā)生了基因突變
B．被病原體感染的細(xì)胞清除不屬于細(xì)胞凋亡
C．細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成
D．在正常情況下，細(xì)胞分化是不可逆轉(zhuǎn)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．基因的分離規(guī)律是下列哪一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的（　�。�
A．施旺B．孟德?tīng)?/td>C．沃森D．摩爾根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　　）
A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱
D．骨髓造血干細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．小家鼠中，正常尾與彎曲尾是由一對(duì)基因控制，用A和a表示．現(xiàn)有一系列雜交試驗(yàn)，結(jié)果如表：
雜交親代子代
雌雄雌雄
1正常彎曲全部彎曲全部正常
2彎曲正常彎曲，$\frac{1}{2}$正常$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
3正常正常全部正常全部正常
4彎曲彎曲全部彎曲$\frac{1}{2}$彎曲，$\frac{1}{2}$正常
請(qǐng)分析回答
（1）控制小家鼠尾巴形狀的基因位于X染色體上，顯性性狀是彎曲尾．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出第2組親代基因型：雌XAXa；雄XaY．
（3）讓第1組后代中的一只雌鼠和一只雄鼠交配，生下兩只小鼠，這兩只小鼠的尾巴形狀可能是（無(wú)需考慮性別）都為正�；蚨紴閺澔蛞恢徽Ｒ恢粡潱�
（4）如果讓第4組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互交，所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比例是7：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程，其中正確的順序應(yīng)是（　�。�
①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)�、诰拥牟杉瞳@能�、叟咛ヒ浦病、苁芫、菖咛サ脑缙谂囵B(yǎng)．
A．①②③④⑤B．①②④⑤③C．①②④③⑤D．①②⑤④③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有三個(gè)核酸分子，經(jīng)分析共有5種堿基，8種核苷酸，4條多核苷酸鏈，它的組成是（　�。�
A．1個(gè)RNA、2個(gè)DNAB．1個(gè)DNA、2個(gè)RNAC．3個(gè)DNAD．4個(gè)RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上一定只含有一個(gè)DNA分子
B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
C．一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的多樣性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，脫氧核苷酸的特定的排列順序構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類(lèi)物質(zhì)都是

A．在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．在特定分子結(jié)合后起作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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