5.下列關于癌細胞的敘述錯誤的是(  )
A.癌細胞能無限增殖B.癌細胞易在組織間轉移
C.正常細胞基因突變即成為癌細胞D.人體清除癌細胞與細胞免疫有關

分析 癌細胞是指受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發(fā)生變化,變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞,其特征有:能夠無限增殖;形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化,細胞膜的糖蛋白等物質減少.

解答 解:A、癌細胞是只分裂不分化的惡性增殖細胞,在適宜的條件下,癌細胞能無限增殖,A正確;
B、癌細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白減少,導致細胞間的黏著性降低,易于轉移和擴散,B正確;
C、癌細胞是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致細胞異常分化的結果,C錯誤;
D、癌細胞對于人體來說是有害的細胞,可以通過免疫系統(tǒng)將其清除,D正確.
故選:C.

點評 本題考查癌細胞的特征,意在考查學生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗表述,正確的是( 。
A.催化劑的種類是自變量,其余變量都是無關變量
B.加入FeCl3的試管和肝臟研磨液的試管實驗結果的相互對照說明了酶具有高效性
C.在高溫處理的試管中加入肝臟研磨液可顯著提高過氧化氫的分解速度
D.與Fe3+的催化不同,過氧化氫酶降低了過氧化氫分解的活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.減數(shù)分裂過程中可發(fā)生染色體變異
B.細胞周期的長短不受細胞器的影響
C.具有細胞結構的生物遺傳物質都是DNA
D.內質網(wǎng)可參與物質合成和物質運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.雙子葉植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮,是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔(如圖甲所示),保衛(wèi)細胞吸水膨脹時氣孔開啟.回答下列問題:

(1)為驗證氣孔開閉由保衛(wèi)細胞的吸水和失水引起的,某興趣小組用0.3g/mL蔗糖溶液和清水進行相關實驗.實驗宜選擇蠶豆葉片(填“洋蔥鱗片葉”或“蠶豆葉片”)作為材料,原因是蠶豆葉片表皮氣孔數(shù)目較多,易于觀察.該實驗的自變量是葉片表皮所處液體的濃度.當葉片表皮處于0.3g/mL蔗糖溶液中,氣孔處于關閉(填“開啟”或“關閉”)狀態(tài).
(2)淀粉一糖的轉化(如圖乙所示)是解釋氣孔運動機理的學說之一.在光照下,保衛(wèi)細胞內的葉綠體進行光合作用,CO2濃度降低(填“升高”或“降低”),引起pH升高,使淀粉磷酸化為葡萄糖一1-磷酸,保衛(wèi)細胞滲透壓升高,細胞從鄰近的表皮細胞吸水,氣孔開啟.根據(jù)該學說,夜間氣孔會關閉,原因是夜晚,保衛(wèi)細胞的光合作用停止,有氧呼吸產(chǎn)生的C02積累,細胞pH降低,葡萄糖一1一磷酸合成淀粉,保衛(wèi)細胞滲透壓降低,細胞失水,氣孔關閉.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質的短序列RNA,其主要功能是調控其他基因的表達,在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用.研究發(fā)現(xiàn),BC12是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質有抑制細胞凋亡的作用.該基因的表達受MIR-15a基因控制合成的miRNA調控,如圖所示:
請分析回答:
(1)A過程是轉錄,需要RNA聚合酶的催化.
(2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是tRNA/反密碼子,物質②是指多肽/多肽鏈.
(3)據(jù)圖分析可知,miRNA調控BCL2基因表達的機理是miRNA能與BCL2基因轉錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程.
(4)若MIR-15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性上升(上升/不變/下降),理由是MIR-15a基因缺失,無法合成miRNA,無法調控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產(chǎn)物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某種酶催化底物發(fā)生反應的過程示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖示反應過程還有水的產(chǎn)生
B.該圖能體現(xiàn)酶催化作用的專一性
C.底物與酶能否結合與酶的結構有關
D.酶在催化過程中的形狀改變是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于巨噬細胞的敘述,錯誤的是(  )
A.由單核細胞分化形成
B.其吞噬過程體現(xiàn)了膜的流動性
C.巨噬細胞有發(fā)達的溶酶體,能將吞噬的物質降解
D.在機體對抗病原體的三道防線中均可發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于溫室效應對我國環(huán)境影響的敘述,錯誤的是( 。
A.永凍土融化B.植物的分布區(qū)發(fā)生變化
C.農業(yè)生產(chǎn)力下降D.北方干燥地區(qū)變濕潤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化的部分操作步驟.請回答下列問題:

(1)①是制備培養(yǎng)基時倒平板的主要操作,該操作需使錐形瓶的瓶口通過火焰,目的是滅菌,防止微生物污染.
(2)完成步驟④的操作,共需要對接種環(huán)進行6次的灼燒處理;在做第二次及其后的劃線操作時,須從上一次劃線的末端開始劃線,原因是使細菌數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐漸減少,最終得到由單個細菌繁殖而成的菌落.
(3)將純化的醋酸菌加入果酒中可獲得果醋,醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬倪^程為將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔瑢囟瓤刂圃?0-35℃,可以獲得較多果醋.
(4)在篩選纖維素分解菌時,在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時,CR可與纖維素形成紅_色復合物,而纖維素可被纖維素酶中的C1酶和CX酶分解成纖維二糖.

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