A. | 1859年一位英國人帶24只野兔到澳大利亞,研究野兔的增長規(guī)律時,以時間為橫坐標,以野兔的種群數量為縱坐標,畫出的“J”型曲線屬于物理模型 | |
B. | 沃森和克里克是利用模型構建的方法研究DNA分子的結構,提出了“DNA分子的雙螺旋結構”模型 | |
C. | “驗證DNA的復制方式”和“探究生物的遺傳物質”均用了同位素標記法,兩者依據的原理完全相同 | |
D. | 溫特通過實驗證明并提取了影響胚芽鞘彎曲生長的物質,命名其為生長素,證明過程使用了假說演繹法 |
分析 1、模型法:人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達.
①物理模型:以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征.如:DNA雙螺旋結構模型,細胞膜的流動鑲嵌模型.
②概念模型:指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型.如:對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋、達爾文的自然選擇學說的解釋模型等.
③數學模型:用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數學形式.如:酶活性受溫度(PH值)影響示意圖,不同細胞的細胞周期持續(xù)時間等.
2、赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標記法進行噬菌體侵染細菌的實驗,證明DNA是遺傳物質.
3、生長素的研究從1880年英國達爾文→1910年丹麥的鮑森•詹森→1914年匈牙利拜爾→1928年荷蘭溫特→1931年從人尿中分離出吲哚乙酸→直到1946年科學家才從高等植物中分離出該物質.
解答 解:A、1859年一位英國人帶24只野兔到澳大利亞,研究野兔的增長規(guī)律時,以時間為橫坐標,以野兔的種群數量為縱坐標,畫出的“J”型曲線屬于數學模型,A錯誤;
B、沃森和克里克構建了DNA的雙螺旋結構模型,B正確;
C、用同位素標記和離心法探究DNA的復制方式,可以得出DNA的復制方式是半保留復制,“探究生物的遺傳物質”用了同位素標記法,原理是設法將DNA和蛋白質分離,單獨的、直接的觀察作用,C錯誤;
D、溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學物質,并命名為生長素,采用的是對照實驗,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查模型、同位素標記法、生長素的發(fā)現歷程,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省深圳市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)在一個自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制);棒眼與紅眼為一對相對性狀(由B、b控制)。現有兩果蠅雜交,得到F1表現型和數目(只)如下表。
灰身棒眼 | 灰身紅眼 | 黑身棒眼 | 黑身紅眼 | |
雌蠅 | 156 | 0 | 50 | 0 |
雄蠅 | 70 | 82 | 26 | 23 |
請回答:
(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于 ;控制棒眼與紅眼的基因位于 。
(2)親代果蠅的基因型分別為 和 。
(3)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配,F2的表現型及比例為 。
(4)1915年,遺傳學家Bridges發(fā)現用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進行雜交,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B(B和b基因都沒有的受精卵不能發(fā)育)。
請你設計雜交實驗進行檢測。
實驗步驟:用 。
結果預測及結論:
若子代棒眼雌果蠅:紅眼雄果蠅= ,則是由于基因突變。
若子代棒眼雌果蠅:紅眼雄果蠅= ,則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點
B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中
C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有16種
D.按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進行測交,測交子代基因型有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色短尾親本能產生4種正常配子 | |
B. | 若讓F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占$\frac{2}{3}$ | |
C. | F1中致死個體的基因型共有4種 | |
D. | 兩對基因中,顯性純合均能致死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層參與了鈴聲刺激引起唾液分泌的調節(jié)過程 | |
B. | 食物引起唾液分泌屬于非條件反射 | |
C. | 鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯系 | |
D. | 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 26、13、13和52、26、13 | B. | 26、26、13和26、13、13 | ||
C. | 52、26、13和26、26、13 | D. | 26、13、13和26、13、13 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在AB段主要進行蛋白質的合成,細胞生長速度快 | |
B. | 該細胞中,在BC段始終有染色單體存在 | |
C. | 出現CD段變化的原因是細胞質分裂 | |
D. | 若該細胞是植物細胞,則CD段高爾基體活動非;钴S |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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