A、細(xì)胞普遍衰老不會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老 |
B、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育 |
C、誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 |
D、癌細(xì)胞表面粘連蛋白減少,導(dǎo)致其無(wú)限增殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞壁內(nèi)紅色部分逐漸縮小,且蔗糖溶液濃度大于0.3g/m1 |
B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,染成紅色部分的是原生質(zhì)層 |
C、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,染成紅色的是液泡內(nèi)細(xì)胞液 |
D、視野中無(wú)色的液泡逐漸縮小,濃度逐漸升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該離子的吸收速率隨氧氣濃度的增加而不斷增強(qiáng) |
B、該離子可能通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸被該植物根系吸收 |
C、離子吸收速率低于A點(diǎn)時(shí),三條曲線中限制吸收該離子速率的因素是溫度 |
D、離子吸收速率高于A點(diǎn)時(shí),曲線2最大離子吸收速率低于曲線1的原因可能是根細(xì)胞有氧呼吸較弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、被子植物受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化,形成胚和胚乳 |
B、在植物的發(fā)育過(guò)程中均存在細(xì)胞的分裂、分化、癌變和衰老 |
C、被子植物即可以進(jìn)行有性生殖也可以進(jìn)行無(wú)性生殖 |
D、輸入幼葉的氮、磷、鉀、鎂均來(lái)自老葉,而鐵、鈣只能從體外吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體色素與ATP的合成有關(guān) |
B、葉綠體色素與ATP的消耗有關(guān) |
C、葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān) |
D、葉綠體色素能吸收和傳遞光能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、磚紅色 | B、無(wú)色 | C、藍(lán)色 | D、紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同 |
B、膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反 |
C、膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反 |
D、膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)兩種細(xì)胞器的加工 |
B、圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位) |
C、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子 |
D、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 |
B、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 |
C、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) |
D、所有的真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核 |
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