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【題目】糖酵解是葡萄糖或糖原在組織細胞中進行類似發(fā)酵的降解反應過程,最終會形成乳酸或丙酮酸。下列有關糖酵解的說法,不合理的是(

A.慢跑等有氧運動可防止肌肉細胞的糖酵解產生乳酸

B.通過糖酵解,有機物中的能量大部分轉化為熱能

C.溴麝香草酚藍水溶液不能用于糖酵解產物的檢測

D.糖酵解過程中會產生NADH

【答案】B

【解析】

糖酵解是不徹底的氧化分解,能量大部分沒有釋放。溴麝香草酚藍水溶液是檢測二氧化碳的試劑。

A、慢跑等有氧運動可為機體提供充足的氧氣,所以肌肉細胞的糖酵解不會產生乳酸。A正確。

B、 糖酵解的產物只是乳酸或者丙酮酸,所以有機物中的能量大部分沒有釋放。B錯誤。

C、 溴麝香草酚藍水溶液檢測二氧化碳,糖酵解產物沒有二氧化碳。C正確。

D、 糖酵解過程中會產生NADHD正確。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,它在跨膜運輸物質時離不開ATP水解。下列敘述正確的是(

A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于主動運輸

B.離子通過離子泵的跨膜運輸順濃度梯度進行

C.加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率

D.降低溫度不會降低離子泵跨膜運輸離子的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對組成細胞分子的描述,正確的是( 。

A.各種分子在不同物種內的結構都是相同的B.葡萄糖是蔗糖水解的唯一產物

C.參與調節(jié)機體生命活動的物質都是蛋白質D.活細胞中蛋白質的相對含量比糖類高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有某種植物的四種不同基因型的種子,其基因型分別為aaBBCCDD、AAbbCCDD、AABBccDD、AABBCCdd,四對基因獨立遺傳。該種植物從播種到收獲種子需要一年的時間。利用現有種子獲得基因型為aabbccdd的種子至少需要

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物膜系統的敘述中正確的是( )

A.各種生物膜在結構和化學組成上完全相同

B.線粒體、葉綠體、中心體等都屬于生物膜系統

C.生物膜把細胞質分為多個微小的結構,使多種化學反應同時進行,互不干擾

D.細胞膜是由磷脂分子、蛋白質分子和糖類等物質組成的雙層膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學制作一個DNA片段模型,現準備了若干不同類型的塑料片(見下表)。若想充分利用現有材料,那么還需要準備脫氧核糖的塑料片數目是(

塑料片類型

堿基G

堿基C

堿基A

堿基T

磷酸

數量(個)

12

16

16

10

52

A.51B.44C.32D.28

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因發(fā)生了突變也不一定引起生物性狀的改變,下列證據不支持該觀點的有(

A.密碼子具有簡并性,同一種氨基酸可能具有多種密碼子

B.有的生物性狀不受基因的控制

C.發(fā)生突變的基因在細胞中不表達

D.顯性純合子中一個基因突變成隱性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關生態(tài)系統的問題:

(1)某生物興趣小組為驗證生態(tài)系統各種成分的重要性和不可缺少性,進行了如下實驗設計:取同樣形狀、同樣體積的錐形瓶三個,分別標記為1、2、3號,均加等量的水,3號加少許河泥,再在1、2、3中加入同樣的金魚,2、3號加入等量的金魚藻,均用橡皮塞塞緊,然后放在陽光下,記錄結果如下表所示:

瓶號

1號瓶

2號瓶

3號瓶

瓶中金魚生存的時間(周)

3

11

25

①2號和3號錐形瓶相比較,2號錐形瓶中的金魚存活的時間較短,主要可說明__________是生態(tài)系統中不可缺少的成分。

_________兩個錐形瓶的實驗結果相比較,說明生產者是生態(tài)系統中不可缺少的成分。

③該實驗的無關變量為(最少答出兩項)_________________________________。

(2)請繼續(xù)設計實驗探究陽光對生態(tài)系統的影響。方法步驟:

第一步:取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶,第4號錐形瓶的設計處理應該與______號錐形瓶作對照。

第二步:______________________________。

第三步:觀察記錄瓶中金魚生存的時間。推測最可能的實驗結果:_________________________。

(3)若要增強3號生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,可采取的措施有_____________________

(4)該生態(tài)瓶需要不斷地輸入_____________能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當干旱發(fā)生時,植物氣孔會出現不同程度的關閉,并可將信息傳遞給周圍其他植株。為探究是地上信息還是地下信息,某興趣小組將3組長勢一致的盆栽豌豆等距排列,第2組與第3組通過管道連接,化學信息可以通過管子進行交流,第1組與第2組的根部不聯系。用高濃度甘露醇澆灌第2組(高滲溶液,模擬干旱),1h后測定各組的氣孔開度;卮鹣铝袉栴}:

1)氣孔出現關閉,將導致植物體光合速率下降,其原因是_______________。

2)實驗設計中存在一處明顯錯誤,請指出___________

3)若實驗過程的錯誤修復,預期可能的實驗結果與結論。

___________,則說明是地下信息;

___________,則說明是地上信息;

______________________。

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