17.如圖是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)用文字寫出如圖中1-10的名稱:
①胞嘧啶 ②腺嘌呤
③鳥嘌呤 ④胸腺嘧啶
⑤脫氧核糖 ⑥磷酸
⑦胸腺嘧啶脫氧核苷酸 ⑧堿基對
⑨氫鍵⑩脫氧核苷酸鏈片段.
(2)構(gòu)成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標號是5、6.

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.

解答 解:(1)圖中①胞嘧啶、②腺嘌呤、③鳥嘌呤、④胸腺嘧啶、⑤脫氧核糖、⑥磷酸、⑦胸腺嘧啶脫氧核苷酸、⑧堿基對、⑨氫鍵、⑩脫氧核苷酸鏈片段.
(2)DNA分子的基本骨架是由5脫氧核糖和6磷酸交替連接形成的.
故答案為:
(1)①胞嘧啶
②腺嘌呤
③鳥嘌呤
④胸腺嘧啶
⑤脫氧核糖
⑥磷酸
⑦胸腺嘧啶脫氧核苷酸
⑧堿基對
⑨氫鍵
⑩脫氧核苷酸鏈片段 
(2)[5][6]

點評 本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)所學回答下列有關(guān)種群的問題:
(1)利用生物防治方法可控制稻田中害蟲種群密度,如用性引誘劑對水稻螟蟲進行誘殺,可破壞其種群性別比例;
(2)在對某農(nóng)田麻雀種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲了60只麻雀,將這些麻雀腿上套上標志環(huán)后放掉;數(shù)日后,又在該地捕獲麻雀45只,其中有標志環(huán)的為15只.這種調(diào)查方法稱為標志重捕法;據(jù)調(diào)查結(jié)果可知,該地區(qū)約有麻雀180只.
(3)下列各項中,決定動物種群增長的最重要因素是D
A.出生率 B.死亡率       C.出生率或死亡率      D.出生率和死亡率
(4)人口學家是依據(jù)年齡組成預測未來人口的數(shù)量變化趨勢.
(5)種群在空間和食物等資源有限的環(huán)境下進行“S”型增長,其增長速率的變化過程是先增大,再減小,最后為零.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖中a、b、c、d表示果蠅的生命周期中不同的生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)維持果蠅前后代染色體數(shù)目恒定的生理過程是bc(填圖中字母).
(2)受精卵經(jīng)過d過程發(fā)育成個體依賴于受精卵經(jīng)過分裂、分化(衰老、凋亡)等生命歷程.
(3)a、b、c、d中能發(fā)生基因突變的過程有abd(填圖中字母),基因重組主要是通過b(填圖中字母)過程實現(xiàn)的.
(4)對細胞分裂過程中染色體行為進行分析,個體1的a過程中常會出現(xiàn)具有兩個Y染色體的細胞,最可能的原因是有絲分裂后期,Y染色體的兩個染色單體分開成為兩條染色體,個體1的b過程中偶爾也會產(chǎn)生具有XY染色體的配子,最可能的原因是在減數(shù)第一次分裂時X與Y染色體沒分開.
(5)BrdU在結(jié)構(gòu)上和胸腺嘧啶脫氧核苷酸類似,并可以代替后者摻入到新合成的DNA鏈中.若用姬姆薩染料染色,在染色單體中,DNA只有一條單鏈摻有BrdU呈深藍色;DNA兩條單鏈都摻有BrdU呈淺藍色.在含有BrdU的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)受精卵,當培養(yǎng)至第二次有絲分裂的中期時,每個細胞中的染色體著色情況是每條染色體均有一條單體呈淺藍色,一條單體呈深藍色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動,回答相關(guān)問題:
用腎上腺素和心得安進行實驗研究,如表為分組實驗結(jié)果,請完善實驗報告.
組別注射藥劑種類耗氧量
(×103mL)
心得安腎上腺素
A  2.0
B+ 1.7
C +2.5
D++2.1
實驗目的:探究心得安和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響.
材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測耗氧量裝置(如圖),腎上腺素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制).
(1)方法步驟:
①選取大小、生長狀況相同的小鼠20只,均分為四組.每組小鼠按上表所示注射藥劑,其中A組注射等量的生理鹽水.
②將每只小鼠分別放入裝置中,開始時大燒杯內(nèi)外的液面等高.裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄燒杯內(nèi)液面上升高度,計算耗氧量并求出各組的平均值.
(2)結(jié)果分析:
①結(jié)果表明,心得安和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,而兩者共同作用的效應是相互拮抗.
②除了控制環(huán)境相同外,實驗可再設(shè)置一個不放入小鼠的對照裝置,其目的是用于校正因非生物因素引起的氣體體積變化,從而使測得的數(shù)值更精確.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.我國中科院上海生化研究所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下圖是其結(jié)構(gòu)簡式.請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答下面的問題.

(1)該化合物有1個氨基和1個羧基.
(2)該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的,這樣的反應叫做縮合,該化合物叫五肽.在形成時,相對分子質(zhì)量減少了72.
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( 。
A.葉綠素含有鎂元素B.核糖含有磷元素
C.血紅蛋白含有鐵元素D.胰島素含有碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.將一個DNA分子進行標記,讓其連續(xù)復制三次,在最后得到的DNA分子中,被標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的(  )
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.熊在入冬之前要吃大量的食物來儲存能量,保證冬眠時維持基本生命活動的能量供應,儲存能量的良好物質(zhì)是( 。
A.磷脂B.糖原C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是光合作用過程的圖解.請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①氧氣;④二氧化碳;⑤有機物.
(2)葉綠體四種色素中,能夠轉(zhuǎn)化光能的是葉綠素a.葉綠體中ADP的移動方向是D
A.從細胞質(zhì)基質(zhì)移向葉綠體  B.從細胞質(zhì)基質(zhì)移向線粒體
C.從類囊體移向葉綠體基質(zhì)  D.從葉綠體基質(zhì)移向類囊體
(3)B階段又叫卡爾文循環(huán),D的化學過程的名稱是三碳化合物的還原.B階段的能量變化是ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定的化學能.

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