【題目】關(guān)于人腦機(jī)能的敘述，不正確的是

A. 下丘腦受損會使水鹽平衡調(diào)節(jié)異常

B. 大腦受損可能會導(dǎo)致小便失禁

C. 短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

D. 運(yùn)動性失語癥患者能夠聽懂別人的講話，但自己不能用詞語表達(dá)思想

【答案】C

【解析】

一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。

下丘腦是水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞，因此，下丘腦受損會使水鹽平衡調(diào)節(jié)異常，A正確；大腦可以控制脊髓的活動，控制排尿的初級中樞在脊髓，因此，大腦受損可能會導(dǎo)致小便失禁，B正確；短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，C錯誤；當(dāng)S區(qū)受損傷，患者可以看懂文字、聽懂別人的談話，但自己卻不會講話，不能用詞語表達(dá)思想，稱為運(yùn)動性失語癥，D正確；因此，本題答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物激素調(diào)節(jié)的說法，正確的是

A. 甲狀腺激素含量較少時，促進(jìn)下丘腦和垂體分泌激素

B. 寒冷環(huán)境下毛細(xì)血管收縮，導(dǎo)致散熱量低于炎熱環(huán)境

C. 細(xì)胞外液滲透壓升高，垂體合成分泌抗利尿激素增多

D. 胰島素和胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個過程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是（ ）

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉 ⑥腦

A. ⑥②④⑤ B. ③①⑥④②⑤

C. ③①④⑥②⑤ D. ③⑥④①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯誤的是

A. 引起反射活動的刺激要達(dá)到一定的強(qiáng)度

B. 反射活動發(fā)生的基礎(chǔ)是反射弧結(jié)構(gòu)完整

C. 反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

D. 反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是：

A. 非特異性免疫主要依靠各種淋巴細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)

B. 吞噬細(xì)胞能攝取和處理病原體，并呈遞抗原

C. 溶菌酶和抗體等免疫活性物質(zhì)在第三道防線發(fā)揮作用

D. 過敏反應(yīng)屬于一種自身免疫疾病，不會危及生命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是

A. 先向計數(shù)室內(nèi)滴加酵母菌培養(yǎng)液，然后再將蓋玻片放在計數(shù)室上

B. 酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的，可采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計數(shù)

C. 在實(shí)驗(yàn)過程中為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力，應(yīng)當(dāng)設(shè)置一個不加酵母菌的對照組

D. 用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)時，應(yīng)計數(shù)小方格的內(nèi)部和四條邊上的酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述，正確的是( )

A. 赤霉素能誘導(dǎo)α—淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子的萌發(fā)

B. 用細(xì)胞分裂素處理收獲的水稻種子，有利于保鮮儲存

C. 用乙烯利處理采摘后的番茄果實(shí)，可促進(jìn)其發(fā)育

D. 在失重狀態(tài)下，植物體內(nèi)的生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因的表達(dá)，錯誤的是

A. 真核細(xì)胞基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄并非只發(fā)生在細(xì)胞核中

B. 真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄時不同基因的模板鏈可能不同

C. 細(xì)胞分化時DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進(jìn)行

D. 在某個細(xì)胞的一生中，DNA只復(fù)制一次，基因可多次轉(zhuǎn)錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA復(fù)制時，解旋酶作用的部位是（）

A. 腺嘌呤與鳥嘌呤間的氫鍵B. 腺嘌呤與胞嘧啶間的氫鍵

C. 鳥嘌呤與胞嘧啶間的氫鍵D. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶間的氫鍵

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同步練習(xí)冊答案