16.家蠶結(jié)黃繭和白繭由一對(duì)等位基金Y、y控制,并受另一對(duì)等位基因I、i影響.當(dāng)某基因I存在時(shí),基因Y的作用不能顯示出來(lái).現(xiàn)有下列兩組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)基因Y與基因I在染色體上的位置關(guān)系是兩者位于非同源染色體上.
(2)若實(shí)驗(yàn)一中F2中結(jié)黃繭個(gè)體自由交配,后代中純合子所占比例為$\frac{5}{9}$(用分?jǐn)?shù)表示).
(3)現(xiàn)有一類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F1基因型相同,將該類型家蠶與實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)白繭雜合子雜交,理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為$\frac{4}{17}$(用分?jǐn)?shù)表示).
(4)請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)二雜交實(shí)驗(yàn)圖解,寫(xiě)出兩親本個(gè)體可能的基因型組合:IiYy×iiyy,IiYY×IiYy或IiYY×IiYY.

分析 1、分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.
2、由題意知,Y_I_表現(xiàn)為白繭,Y_ii表現(xiàn)為黃繭,yyI_、yyii都表現(xiàn)為白繭,分析實(shí)驗(yàn)一可知,子二代性狀分離比是13:3,因此兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,分別位于非同源染色體上,子一代白繭的基因型是YyIi,親本黃繭的基因型是YYii,白繭基因型是yyII.

解答 解:(1)由分析可知,控制家蠶繭色的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律,因此兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上.
(2)實(shí)驗(yàn)一中,子二代黃繭的基因型是YYii:Yyii=1:2,產(chǎn)生的配子類型及比例是Yi:yi=2:1,自由交配后代基因型及比例是YYii:Yyii:yyii=4:4:1,其中YYii、yyii是純合子,占$\frac{5}{9}$.
(3)實(shí)驗(yàn)一的F1基因型是YyIi,實(shí)驗(yàn)一的F2中結(jié)白繭雜合子的基因型是YYIi:YyII:YyIi:yyIi=2:2:4:2,YY:Yy:yy=1:3:1,II:Ii=1:4,與YyIi雜交轉(zhuǎn)化成分離定律問(wèn)題:
①Yy×$\frac{1}{5}$YY→$\frac{1}{10}$YY+$\frac{1}{10}$Yy,Yy×$\frac{3}{5}$Yy→$\frac{3}{20}$YY+$\frac{3}{10}$Yy+$\frac{3}{20}$yy,Yy×$\frac{1}{5}$yy→$\frac{1}{10}$Yy+$\frac{1}{10}$yy;
②Ii×$\frac{1}{5}$II→$\frac{1}{10}$II+$\frac{1}{10}$Ii,Ii×$\frac{4}{5}$Ii→$\frac{1}{5}$II+$\frac{2}{5}$Ii+$\frac{1}{5}$ii;
雜交后代中黃繭的比例是Y_ii=($\frac{1}{10}$+$\frac{1}{10}$+$\frac{3}{20}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{10}$)Y_×$\frac{1}{5}$ii=$\frac{6}{40}$,白繭的比例是1-$\frac{6}{40}$=$\frac{34}{40}$,白繭純合子是YYII+yyII+yyii=($\frac{1}{10}$$+\frac{3}{20}$)×$\frac{3}{10}$+($\frac{1}{10}+\frac{3}{20}$)×$\frac{3}{10}$+($\frac{3}{20}$+$\frac{1}{10}$)×$\frac{2}{10}$=$\frac{8}{40}$,因此理論上后代結(jié)白繭家蠶中純合子所占比例為$\frac{8}{40}$÷$\frac{34}{40}$=$\frac{4}{17}$.
(4)由題圖可知,雜交實(shí)驗(yàn)二白繭與白繭雜交,子一代白繭:黃繭=3:1,相當(dāng)于一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子自交,親本白繭的雜交組合可能是IiYy×iiyy,IiYY×IiYy   或  IiYY×IiYY.
故答案為:
(1)兩者位于非同源染色體上     
(2)$\frac{5}{9}$
(3)$\frac{4}{17}$
(4)IiYy×iiyy,IiYY×IiYy   或  IiYY×IiYY

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),分離定律和自由組合定律的關(guān)系、基因與性狀之間的關(guān)系等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測(cè)基因型及遵循的遺傳規(guī)律,并應(yīng)用基本規(guī)律進(jìn)行推理、計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是(  )
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)           ②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
③可合成和分泌促甲狀腺激素       ④通過(guò)釋放抗利尿激素來(lái)調(diào)節(jié)水鹽平衡
⑤與體溫平衡調(diào)節(jié)有關(guān),有溫覺(jué)和冷覺(jué)感受器 ⑥通過(guò)垂體控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育.
A.①②B.③⑤C.②④D.①⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.從裸巖到森林的演替過(guò)程包括以下幾個(gè)階段:地衣-苔蘚-草本植物-灌木-森林階段.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.這屬于初生演替,與火災(zāi)后的草原、棄耕的農(nóng)田所發(fā)生的演替一樣
B.演替過(guò)程中灌木逐漸取代了草本植物主要原因是其較為高大,能夠獲得更多的陽(yáng)光
C.物種多樣性增大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,森林階段生物之間不存在競(jìng)爭(zhēng)
D.首先定居在裸巖上的植物為地衣而不是苔蘚或草本植物,是因?yàn)榈匾略诟?jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、空氣中處于優(yōu)勢(shì)地位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下各種措施中,能產(chǎn)生新基因的是( 。
A.小麥通過(guò)雜交獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種
B.用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌株
C.用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜
D.用花藥離體培育單倍體小麥植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某研究小組從某二倍體動(dòng)物的組織中提取一些細(xì)胞,測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無(wú)變異發(fā)生),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個(gè)細(xì)胞.對(duì)圖示結(jié)果分析正確的是(  )
A.該組織可能來(lái)自卵巢,乙細(xì)胞屬于b組
B.a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2
C.b組細(xì)胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為
D.c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.節(jié)瓜又名毛瓜,有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性別類型的植株,若控制該性狀的第一對(duì)基因以A、a表示,第二對(duì)基因以B、b表示,第三對(duì)基因以C、c表示…,以此類推.研究人員做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)對(duì)實(shí)驗(yàn)一數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,F(xiàn)2的分離比接近3:10:3,由此推測(cè)F1節(jié)瓜正常植株基因型為AaBb,節(jié)瓜性別類型的遺傳方式符合自由組合定律.
(2)實(shí)驗(yàn)一中F2正常株中純合子的比例為$\frac{1}{5}$,實(shí)驗(yàn)二中親本雌株與F1、F2的雌株基因型是否相同?是(填“是”或“否”).
(3)為驗(yàn)證(1)的推測(cè),將實(shí)驗(yàn)一中的F1正常株與基因型為aabb的植株雜交,預(yù)期雜交子代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)為全雌株:全雄株:正常株=1:1:2.
(4)若采用單倍體育種的方法,選育純合的全雌株和全雄株,可選擇基因型為AaBb的植株花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),幼苗經(jīng)秋水仙素(低溫)處理后得到純合植株,挑選符合要求的品種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖乙中的D是受體蛋白也是通道蛋白
B.圖乙中C的跨膜方式是易化擴(kuò)散
C.圖甲中的A與B都是可以運(yùn)動(dòng)的,體現(xiàn)了選擇透過(guò)性
D.圖乙中C與D結(jié)合后F上的電位一定由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.同學(xué)們參觀某白酒廠造酒過(guò)程,看到一堆一堆的高粱被撒上某菌種后加水使其濕潤(rùn),并沒(méi)過(guò)兩小時(shí)用木掀翻轉(zhuǎn)一次,兩天后將其放入一密閉容器中保溫十多天.最后進(jìn)行蒸餾得到白酒.
(1)造酒過(guò)程所用菌種是酵母菌.
(2)早期翻轉(zhuǎn)的目的是通氧,以保障菌體的有氧呼吸.而密閉后菌體主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸以產(chǎn)生酒精.
(3)在實(shí)驗(yàn)室為了得到該菌種的純種,所用培養(yǎng)基必須經(jīng)過(guò)高壓蒸汽滅菌以防止其他微生物污染.
(4)為篩選出某菌種,所用培養(yǎng)基有利于目的菌生長(zhǎng),而抑制其他菌的生長(zhǎng),這叫選擇培養(yǎng)基.若往培養(yǎng)基中增添青霉素則有利于對(duì)青霉素有耐藥性細(xì)菌的生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)是( 。
A.1B.2C.4D.9

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同步練習(xí)冊(cè)答案