3．草莓果實(shí)隨著發(fā)育而由綠色逐漸變成紅色，去除即將成熟的草莓果實(shí)表面種子（去籽），分別噴施等量的水，生長素類似物（NAA）和生長素抑制劑（POA），一段時(shí)間后測定果實(shí)中花色素含量，結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．草莓果實(shí)的綠色、紅色分別與葉綠體中的葉綠素、液泡中的花色素有關(guān)
B．完整草莓表面的種子所產(chǎn)生的生長素對果實(shí)中花色素的合成起抑制作用
C．在草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑，或獲得色澤深紅的草莓
D．在草莓成熟階段噴施適宜濃度的NAA，可獲得色澤深紅的草莓

分析 分析柱形圖可知：完整草莓組，花色素相對含量低；去籽草莓+水組，花色素相對含量高；去籽草莓+NAA組，花色素相對含量低；去籽草莓+POA組，花色素相對含量高；原因是：完整草莓表面的種子產(chǎn)生生長素類激素，對果實(shí)中花色素的合成起抑制作用．欲獲得色澤深紅的草莓，可在草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑（POA）．

解答 解：A、草莓果實(shí)細(xì)胞中葉綠素存在于葉綠體上，花色素存在于果實(shí)細(xì)胞的液泡內(nèi)．故草莓果實(shí)的綠色、紅色分別與葉綠體中的葉綠素、液泡中的花色素有關(guān)，A正確；
B、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，完整草莓表面的種子產(chǎn)生生長素類激素，對果實(shí)中花色素的合成起抑制用，B正確；
CD、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，欲獲得色澤深紅的草莓，可在草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑（POA），C正確；D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題借助于草莓果實(shí)在成熟過程中，激素的含量變化為載體，考查考生的審題能力，圖文轉(zhuǎn)化能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．植物體中，赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖桿的伸長，兩者關(guān)系如下．據(jù)圖分析，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．赤霉素對①②有促進(jìn)作用
B．如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的
C．生長素可由植物從土壤中吸收獲得的
D．通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
B．細(xì)胞的凋亡是指細(xì)胞自動(dòng)死亡的過程，受基因的控制
C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D．衰老的細(xì)胞，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體細(xì)胞中基因控制胰島素合成的示意圖，其中①②表示生理過程．據(jù)圖回答：
（1）①需要的原料為4種核糖核苷酸，需要的酶為RNA聚合酶．
（2）②表示翻譯過程，決定丙氨酸的密碼子是GCU．
（3）與①相比，②特有的堿基配對方式是U-A（模板在前）．
（4）②進(jìn)行的方向是從右向左，此過程共涉及到3種RNA．

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）參與光合作用的色素分布在葉綠體的[ ] 上。

（2）光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段，圖甲中A表示 階段。A為B提供[ ] 和[ ] 。

（3）寫出圖甲中所示物質(zhì)的名稱：① ；C ； D 。

（4）由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是 和 。比較I、Ⅱ兩條曲線，當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，曲線Ⅱ的光合作用強(qiáng)度不再增大，主要是光合作用的 階段受到限制。

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是 、 。

（2）圖1的結(jié)果 （填“能”或“不能”）判斷0．5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0．5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì) 種培養(yǎng)基。

（3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：

①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有 作用。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示某雄性二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ）

A．若等位基因M和m分別位于①和⑤上，則一定是基因突變的結(jié)果

B．該細(xì)胞有2個(gè)染色體組，其中①②③④為一組

C．該細(xì)胞分裂后直接產(chǎn)生兩個(gè)精子

D．細(xì)胞在圖示分裂過程中實(shí)現(xiàn)了基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖A為二個(gè)滲透裝置，溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖B為“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于30%蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞．請回答：

（1）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng)，因?yàn)閳DB中的原生質(zhì)層相當(dāng)于圖A中的2（半透膜），細(xì)胞液相當(dāng)于圖A中的a溶液．
（2）圖B的4處的物質(zhì)為30%蔗糖溶液，這種物質(zhì)能到達(dá)4處是因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．已知某DNA分子中的一條單鏈中$\frac{A+C}{T+G}$=m，則（　　）
A．它的互補(bǔ)鏈中的這個(gè)比值也是m
B．以它為模板轉(zhuǎn)錄出的信使RNA上$\frac{A+C}{U+G}$=$\frac{1}{m}$
C．該DNA分子中的$\frac{A+C}{T+G}$=m
D．當(dāng)m=1時(shí)，這條單鏈中的A=C=T=G

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