4．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿钄⑹觯_的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞中的O2進(jìn)入線粒體和排出細(xì)胞外的方式相同
B．根尖細(xì)胞吸收K+主要依靠滲透作用
C．抑制細(xì)胞膜上載體蛋白的活性不會(huì)影響細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收
D．小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸的過(guò)程不消耗ATP

分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^

運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例
自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）
協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸

解答 解：A、葉肉細(xì)胞中的O2進(jìn)入線粒體和排出細(xì)胞外的方式都是自由擴(kuò)散，A正確；
B、根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸，該過(guò)程的動(dòng)力是線粒體有氧呼吸提供的能量，B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖進(jìn)入一般屬于主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，因此抑制細(xì)胞膜上載體蛋白的活性會(huì)影響細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收，C錯(cuò)誤；
D、小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗ATP，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容，意在考查考生識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．考生要能夠構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，能夠識(shí)記不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，并能夠在運(yùn)輸方向、是否需要載體、是否需要能量等方面進(jìn)行比較．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．已知雌性激素由雌性性腺（卵巢）分泌．研究人員為探究促性腺激素、雌性激素對(duì)卵巢和子宮發(fā)育的影響，用一批幼鼠做了如表實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況請(qǐng)回答：
組別手術(shù)/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，卵巢平均重量（mg）相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，子宮平均重量（mg）
1不作處理68216
2A3693
3切除垂體，同時(shí)定期注射適量雄性激素37219
4切除垂體，同時(shí)定期注射適量促性腺激素66218
（1）實(shí)驗(yàn)分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的雌性（雌性/雄性）幼鼠分成4組，每組10只．
（2）下丘腦通過(guò)分泌促性腺激素釋放激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)．切除垂體將導(dǎo)致幼鼠缺乏促性腺激素和雌性激素（只考慮本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的激素）．
（3）表中第1組是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組．表中A處的處理方法是切除垂體，同時(shí)定期注射適量（或：等量）生理鹽水（或：溶劑）．
（4）分析結(jié)果可以得出：
①雌性激素不能（能/不能）促進(jìn)卵巢發(fā)育，能（能/不能）促進(jìn)子宮發(fā)育．
②促性腺激素直接促進(jìn)卵巢發(fā)育，間接促進(jìn)子宮發(fā)育．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某種自花傳粉的豆科植物，同一植株能開(kāi)很多花，不同品種植株所結(jié)種子的子葉有紫色也有白色．現(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)組別親本的處理方法所結(jié)種子的性狀及數(shù)量
紫色子葉白色子葉
實(shí)驗(yàn)一將甲植株進(jìn)行自花傳粉409粒0
實(shí)驗(yàn)二將乙植株進(jìn)行自花傳粉0405粒
實(shí)驗(yàn)三將甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時(shí)，接受乙植株的花粉396粒0
實(shí)驗(yàn)四將丙植株進(jìn)行自花傳粉297粒101粒
分析回答：
（1）在該植物種子子葉的紫色和白色這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是紫色，根據(jù)實(shí)驗(yàn)三或四做出判斷．
（2）實(shí)驗(yàn)三所結(jié)的紫色子葉種子中，能穩(wěn)定遺傳的種子占0，如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則甲植株的基因型為AA，丙植株的基因型Aa．
（3）實(shí)驗(yàn)四所結(jié)的297粒紫色子葉種子中雜合子的理論值為198粒，遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律
（4）若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時(shí)，接受乙植株的花粉，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉種子：白色子葉種子=1：1．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．圖為甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B，b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，且I一3無(wú)乙病致病基因，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：
（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳．Ⅱ-3的基因型為AAXBXb或AaXBXb．
（2）如果Ⅱ一5與II-6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{36}$．
（3）如果Ⅱ一5與Ⅱ一6結(jié)婚，則所生的正常女孩，兩種遺傳病均為攜帶者的概率為$\frac{1}{8}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)與選用的試劑組合正確的是（　�。�
A．觀察線粒體--甲基綠染液
B．探究酵母菌的呼吸方式--酸性重鉻酸鉀
C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布--健那綠、吡羅紅染液
D．檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)--斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．衰老細(xì)胞的體積變大，細(xì)胞核體積變小
B．細(xì)胞分裂間期完成了染色體的復(fù)制，細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)
C．癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞內(nèi)多個(gè)基因發(fā)生突變
D．細(xì)胞凋亡有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某生物細(xì)胞中含有20條染色體．用32P標(biāo)記細(xì)胞中的DNA雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二個(gè)細(xì)胞周期的分裂后期，一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是（　�。�
A．10B．20C．40D．無(wú)法判斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一位同學(xué)在觀察某植物根尖有絲分裂裝片時(shí)，在目鏡10×，物鏡10×的條件下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)視野內(nèi)有32個(gè)細(xì)胞處于分裂期，將物鏡換成40×后，視野中處于分裂期的細(xì)胞有（　�。�
A．8個(gè)B．4個(gè)C．2個(gè)D．不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過(guò)器官移植移入患者體內(nèi)的造血干細(xì)胞在形成正常血細(xì)胞的過(guò)程中，下列現(xiàn)象不能發(fā)生的是（ ）

A．進(jìn)行ATP的合成 B．進(jìn)行mRNA的合成

C．DNA的半保留復(fù)制 D．同源染色體的聯(lián)會(huì)

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