醫(yī)學家發(fā)現(xiàn)癌細胞和正常細胞在有氧條件下產生的ATP總量無明顯差異,但癌細胞在氧充足的條件下主要還是通過無氧呼吸獲取能量。下列說法不正確的是
A.癌細胞的線粒體可能存在功能障礙
B.癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖比正常細胞多
C.癌細胞通過增加葡萄糖的攝入使細胞膜上的糖蛋白含量高于正常細胞
D.切斷癌細胞的“糖路”,可達到“餓死”癌細胞的目的。
C
【解析】
試題分析:根據(jù)題意,癌 細胞在氧充足的 條件下主要還是通過無氧呼吸獲取能量,推測癌細胞的線粒體可能存在功能障礙,A正確;癌細胞和正常細胞在有氧條件下產生的ATP總量無明顯差異,則癌細胞從內環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖比正常細胞多,B正確;癌細胞通過增加葡萄糖的攝入使細胞消耗的葡萄糖增多,但細胞膜上的糖蛋白含量低于正常細胞,C錯誤;切斷癌細胞的“糖路”,則癌細胞能量供應不足,可達到“餓死”癌細胞的目的,D正確。
考點:本題考查細胞呼吸及癌細胞的特點與癌變的原理,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題,理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性狀分離比的模擬實驗中,如右圖準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母。下列分析錯誤的是
A.該過程模擬了等位基因的分離和雌雄配子的隨機結合
B.甲、乙袋子模擬的是雜合子個體,袋中兩種棋子1:1
C.每次抓取記錄后,要把棋子放回原袋中,并記錄統(tǒng)計
D.要模擬自由組合定律,可往甲、乙袋子中放入等量標記A、a的棋子
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次質檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)請回答植物代謝的有關問題:
(1)圖甲是某種植物葉肉細胞結構模式圖,其中A、B為兩種細胞器,數(shù)字代表細胞結構,小寫字母表示生理過程。
①B細胞器中的色素,在層析液中溶解度最大的是_______;若要觀察A細胞器,可用______對其進行染色。
②葉肉細胞中光合作用的產物可作為呼吸作用的反應物,B細胞器的產物C6H1206在細胞結構 (填數(shù)字標號)中被利用。
③物質X是_______,圖中能產生ATP的場所除結構2和3外,還有 (填數(shù)字標號)。
(2)利用圖乙的裝置可測定植物的多種生理指標(假設對照組燒杯中盛有蒸餾水,幼苗無氧呼吸產生酒精和CO2。),請完成下表:
待測生理指標 | 條件 | 小液滴移動情況 | |||
光照(有光/無光) | 實驗組燒杯中溶液 | 對照組 | 實驗組 | ||
呼吸方式 | 只進行有氧呼吸 | 無光 | NaOH溶液 | 不移動 | 左移 |
既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 | 右移 | ? | |||
只進行無氧呼吸 | 右移 | 不移動 | |||
凈光合作用強度(>0) | 有光 | NaHCO3溶液 | 不移動 | ? | |
①表中實驗組小液滴移動情況依次是_____________________________________;
②若將新鮮葉片放在圖乙所示的裝置內,給予不同強度的光照(其他條件保持相同且適宜),測得氧氣釋放速率如下表所示。
光照強度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2(mg/100 cm2·h) | -2 | 0 | 2 | 6 | 10 | 12 | 12 | 12 |
該葉片有氧呼吸吸收O2的速率是 mg/100 cm2·h,光的補償點是________klx;當光照強度為8klx時,葉綠體產生氧氣的速率 mg/100 cm2·h。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠的體色有三種:黃色、青色、灰色,受兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制。A_B_表現(xiàn)為青色,A_bb表現(xiàn)為灰色,aa__表現(xiàn)為黃色(約50%黃色個體會因黃色素在體內積累過多死亡)。讓灰色鼠與黃色鼠雜交,F(xiàn)1全為青色,理論上F2存活個體中青色鼠所占的比例是
A.9/16 B.3/4 C.6/7 D.9/14
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞呼吸的敘述正確的是
A.人體劇烈運動時骨骼肌細胞不產生CO2
B.細胞呼吸過程有機物中的化學能是逐步釋放的
C.水稻根部可以進行無氧呼吸,能長期適應缺氧環(huán)境
D.有氧呼吸過程葡萄糖中氧原子的轉移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個精原細胞的一對同源染色體上一個基因的一條鏈發(fā)生突變,則該精原細胞分裂產生的四個精細胞中,含有突變基因的細胞數(shù)是
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞膜結構及功能的敘述不正確的是
A.細胞膜外表的糖蛋白能參與細胞間信息傳遞
B.細胞膜功能的復雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量有關
C.膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中蛋白質的運輸
D.衰老細胞的細胞膜通透性發(fā)生改變,使物質的跨膜運輸能力下降
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞核的敘述,錯誤的是( )
A.染色質容易被堿性染料染成深色
B.細胞核中可以進行遺傳物質的復制和轉錄
C.大分子物質可以通過核孔進入細胞質
D.細胞核在細胞的中央,所以是細胞代謝和遺傳的控制中心
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血糖平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖是血糖調控模式圖,下列分析合理的是
A.低血糖狀態(tài)時,通過1→2→3使血糖恢復正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多
B.長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島A細胞受損
C.胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調節(jié),兩者起協(xié)同作用
D.人體細胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導致細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
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