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17．下述有關酶的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．酶是活細胞產生具有催化作用的有機物
B．絕大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質，少數(shù)酶是RNA
C．酶促反應需要適宜的溫度和pH
D．酶在起催化作用的同時，自身也被消耗

分析 1、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA．
2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和．
3、酶能催化化學反應，但酶本身在化學反應前后保持不變．

解答 解：A、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，A正確；
B、絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA，B正確；
C、酶的作用條件溫和，酶促反應需要適宜的溫度和pH，C正確；
D、酶在化學反應前后保持不變，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查酶的相關知識，要求考生識記酶的概念、化學本質及特性，掌握酶促反應的原理，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．人的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除入侵的病原體的功能，有關免疫系統(tǒng)敘述錯誤的是（　　）
A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質等
B．淋巴細胞來源于造血干細胞，都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟
C．吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞
D．吞噬細胞、T細胞、B細胞都可以識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關孟德爾遺傳實驗和規(guī)律的敘述錯誤的是（　　）
A．基因分離定律和自由組合定律揭示的都是生物細胞核中遺傳物質的遺傳規(guī)律
B．在進行減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合
C．兩對相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)2中重組性狀所占比例不一定都是$\frac{6}{16}$
D．基因自由組合定律實質是指F1產生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關植物生長調節(jié)劑應用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．用GA（赤霉素類）打破萵苣、土豆和人參種子的休眠
B．用NAA（生長素類似物）促進黃楊、葡萄枝條的生根
C．用乙烯促進香蕉、番茄的果實生長、發(fā)育和成熟
D．用矮壯素（生長延緩劑）可防止棉花徒長，促進結實

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示生物體核酸的基本單位的模式圖，下列說法正確的是（　�。�
A．人體內③有5種
B．若③是腺嘌呤，則②是核糖
C．核酸只存在具有細胞結構的生物中
D．DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下有關細胞呼吸和光合作用原理在生產生活中的應用，錯誤的是（　�。�
A．合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物種植產量
B．大棚種植白天和晚上都應適當升高溫度，有利于產量的提高
C．水稻生產中的適時曬田，有利于增強根系的細胞呼吸
D．北方的農村廣泛的采用密閉的土窖保存果蔬，有利于抑制細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列說法不正確的有（　　）
①芽抱和孢子具有繁殖作用，②能促進腎小管對水分重吸收作用是因為原尿滲透壓升高和抗利尿激素升高，③按現(xiàn)代免疫學概念來劃分，給嚴重貧血患者輸同型的紅細胞懸液，這種懸液的紅細胞屬于抗原，④鹿和狼在長期生存斗爭中相互進行選擇，結果發(fā)展了自己的特征．⑤一對同卵雙生的狗間胰臟移植，有兩個胰臟的狗會出現(xiàn)高血糖癥狀，但不排斥．⑥細胞程序死亡是正常的生理過程，但某些細胞在病理條件下也可能發(fā)生程序性死亡，如某些病毒感染的細胞．
A．①②③⑥B．②⑤④⑥C．①②③④D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生長因子是動物細胞產生的一種分泌蛋白，其與靶細胞表面的受體結合后，對靶細胞的分裂有一定的影響，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．生長因子的基本單位是氨基酸，可能含有S元素
B．生長因子的合成與運輸過程中直接參與的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體
C．靶細胞表面受體的化學本質一般是蛋白質
D．如果細胞缺乏氨酸酸供應，對細胞的分裂可能有一定的影響

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