【題目】用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是（ ）

A．常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的及意見和質(zhì)粒

B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒

D．導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達

【答案】B

【解析】基因工程中，為了使目的基因和質(zhì)粒的連接，一般使用相同的限制性內(nèi)切酶處理，A正確；基因工程的工具酶只有限制酶和DNA連接酶，構(gòu)建重組質(zhì)粒時必需的工具酶是DNA連接酶，B錯誤；用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，是利用了質(zhì)粒上有標記基因（即抗生素抗性基因），C正確；即使目的基因?qū)胧荏w細胞，也不一定能復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯（表達），所以基因工程的最后步驟才是目的基因的檢測與鑒定，如果導入就能表達就不需要最后這一步了． D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，正常植株的基因型為A_B_，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型為aaB _的植株不能長出雌花而成為雄株；基因型為A_bb和aabb植株的頂端長出的是雌花而成為雌株（兩對基因位于兩對同源染色體上）。育種工作者選用上述材料作親本，雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是（ ）

類型

正常株

雄株

雌株

數(shù)目

998

1001

1999

A．aaBb×Aabb或AaBb×aabb

B．AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C．aaBb×AaBb或AaBb×Aabb

D．aaBb×aabb或Aabb×aabb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某草原食物鏈草→兔→狐中能量流動關系如下表，單位是J/（hm2·a）。

生產(chǎn)者固定的太陽能

初級消費者攝入量

初級消費者同化量

初級消費者呼吸量

次級消費者攝入量

次級消費者同化量

次級消費者呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

3.0×107

2.18×107

（1）能量從兔傳遞到狐的效率是 。

（2）在研究能量流動時，可通過標志重捕法調(diào)查兔種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準確，取樣時應注意 。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標記50只兔，第二次捕獲30只，其中有標記的15只。該種群密度是 只/hm2。野兔天性警覺，經(jīng)捕獲后難以再次捕獲，會導致種群密度估算結(jié)果比真實值 。（偏大，不變，減�。�

（3）能量沿食物鏈草→兔→狐流動時逐級遞減的原因是 。

（4）狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味躲避獵捕。可見，信息能夠起到 的作用，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（5）狐在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ；若草的種類減少，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性將 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2015課標11卷.32)等位基因A和a可能位于X染色體上，也可能位于常染色體上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異，請回答下列問題：

（1）如果這對等位基因?qū)τ诔Ｈ旧w上，能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人？為什么？

（2）如果這對等位基因位于X染色體上，可判斷該女孩兩個XA中的一個必然來自于 （填“祖父”或“祖母”），判斷依據(jù)是 ；此外， （填“能”或“不能”）確定另一個XA來自于外祖父還是外祖母。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅為遺傳學研究中常用的實驗材料。依據(jù)所學的遺傳變異的知識，結(jié)合所給出的材料，回答下列相關問題。

（1）果蠅眼色有紅色、朱砂色和白色三種表現(xiàn)型，受兩對獨立遺傳的基因（基因A、a和基因B、b）控制，其中基因B、b位于X染色體上�；駼存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，基因A和B都不存在時果蠅表現(xiàn)為白眼，其余情況果蠅表現(xiàn)為朱砂眼�，F(xiàn)將一只白眼雌果蠅和一只雄果蠅作為親本進行雜交，雜交后代F1中個體自由交配得F2，F(xiàn)2雌雄果蠅中白眼個體所占的比例都是1／8。F1雄果蠅和雌果蠅的基因型分別是 ，F(xiàn)2雜合雌果蠅中紅眼占 。

（2）控制果蠅展翅的基因D位于3號染色體上，該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅種群逐代隨機交配來保存D基因，該方法是否可行? （填“可行”或“不可行”），理由是 。

（3）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：l：l：1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關細胞工程問題：

（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學原理是 。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株，選材時一般選取 。

（2）在進行體細胞雜交之前，必須先利用 酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進行原生質(zhì)體間的融合時，常使用的化學誘導劑是 。

（3）在進行動物細胞培養(yǎng)之前，需先用 酶處理組織塊，使其分散成單個細胞。進行動物細胞培養(yǎng)時，所需氣體主要有 ；另外，所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入 等一些天然成分。

（4）制備單克隆抗體過程中，經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和 ，經(jīng)多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應用。請回答下面的問題：

（1）水稻的穗大（A）對穗小（a）為顯性。基因型為Aa的水稻自交，子一代中，基因型為________的個體表現(xiàn)出穗小，應淘汰；基因型為________的個體表現(xiàn)出穗大，需進一步自交和選育；按照這種自交→淘汰→選育的育種方法，理論上第n代種子中雜合體的比例是________。

（2）水稻的晚熟（B）對早熟（b）為顯性，請回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種，通過雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問題。

①培育純合大穗早熟水稻新品種，選擇的親本基因型分別是________和________。

②將F1所結(jié)種子種下去，長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是________，在這些大穗早熟植株中約有_____ ___是符合育種要求的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】健康是人類永恒的主題，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康的重要前提。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。請回答相關問題：

（1）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞時的信號分子為____________，此信號分子的受體位于____________上。

（2）大量飲水后，________釋放的抗利尿激素會減少。當血糖濃度上升時，__________中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使___________分泌胰島素增多，血糖濃度下降，此過程屬于___________調(diào)節(jié)。

（3）受到寒冷刺激時，下丘腦可分泌____________激素作用于垂體，最終甲狀腺激素增多使代謝產(chǎn)熱增加。

（4）若出現(xiàn)傷口感染，首先通過_______免疫抵御病原體攻擊。未被清除的病原體侵入細胞后，T細胞分化形成的_________去接觸、裂解靶細胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣學習小組欲嘗試月季的花藥培養(yǎng)，請回答相關實驗信息：

（1）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑，一種是花粉通過 階段發(fā)育為植株，另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成 ，再將其誘導分化成植株。這兩種途徑之間并沒有絕對的界限，主要取決于培養(yǎng)基中 。

（2）一般月季的花藥培養(yǎng)時間選在五月初到五月中旬，即月季的 期。

（3）合適的花粉發(fā)育時期是提高誘導成功率的重要因素。一般來說，處于

期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有 法。但是，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用 法，這種方法能將花粉細胞核染成

色。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案