A. | $\frac{27}{64}$ | B. | $\frac{9}{64}$ | C. | $\frac{3}{64}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
分析 根據(jù)基因分離規(guī)律可知,Aa×Aa的后代中A_占$\frac{3}{4}$;同理,Bb×Bb的后代中B_占$\frac{3}{4}$;Cc×Cc的后代中C_占$\frac{3}{4}$.由于酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ共同作用才可將一原本無色的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,所以能正常合成黑色素的個體必須是A-B-C-,所以能正常合成黑色素的純合體基因型只能是AABBCC.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:基因型均為AaBbCc的兩親本雜交,子代中能正常合成黑色素的純合體的個體基因型為A_B_C_,其幾率是$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{27}{64}$.
故選:A.
點評 本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
牛奶中有機營養(yǎng)物質(zhì)除蛋白質(zhì)外還含有乳糖等成分,許多人體內(nèi)缺乏乳糖酶,無法分解這些乳糖,喝牛奶常會導(dǎo)致腹脹、腹瀉、腹痛等癥狀?茖W(xué)家已成功培育出了轉(zhuǎn)基因“低乳糖奶牛”。這種奶牛所產(chǎn)牛奶中不含乳糖或含量很低。其生產(chǎn)過程大致如下:
請回答下列問題
(1)在過程①中構(gòu)建基因表達載體時,需要獲取僅在 細(xì)胞中特異性表達的基因的啟動子,以使乳汁中的乳糖含量降低。構(gòu)成啟動子的基本單位是 。
(2)將人的腸乳糖酶基因?qū)肽膛J芫眩S玫姆椒ㄊ?u> 。
(3)進行過程④操作前,需要對取自早期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞利用 技術(shù)進行DNA分析,以鑒定其性別。為提高胚胎的利用率,可將 期的胚胎進行分割。胚胎中滋養(yǎng)層細(xì)胞將發(fā)育成 。
(4)人的腸乳糖酶基因在奶牛中是否成功表達,可以采用抗原—抗體雜交進行檢測,其中的抗原是指 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸桿菌和酵母菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸 | |
B. | 雌性激素的合成和加工場所是核糖體 | |
C. | 胰蛋白酶由分泌小泡分泌到細(xì)胞外依賴于細(xì)胞膜的流動性 | |
D. | 氧氣和葡萄糖進入線粒體后氧化分解成二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的神經(jīng)元、果蠅的次級精母細(xì)胞 | |
B. | 人的初級精母細(xì)胞、男性肝細(xì)胞 | |
C. | 人的肝細(xì)胞、人的第一極體 | |
D. | 人的初級卵母細(xì)胞、男性成熟的紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都有遺傳物質(zhì)的改變 | |
B. | 都有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)酶的活性都降低 | |
D. | 細(xì)胞核大小都始終不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BB、bb | B. | Bb、bb | C. | Bb、Bb | D. | Bb、BB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 | B. | 細(xì)胞的分裂 | ||
C. | 細(xì)胞的多樣性 | D. | 生物界的多樣性 |
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