分析 成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜和介于這兩層膜之間的細胞質合稱為原生質層.圖中1表示細胞壁,2為細胞膜,3為細胞質,4為細胞核,5為液泡膜.
解答 解:(1)成熟的植物細胞才會發(fā)生質壁分離的現(xiàn)象,第一個它得有細胞壁、第二它得有中央大液泡、第三在原生質層兩側的溶液得有濃度差.因此此實驗所用的材料具體說它是成熟的植物細胞.
(2)由圖分析已知圖中1表示細胞壁,2為細胞膜,3為細胞質,4為細胞核,5為液泡膜.而成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜和介于這兩層膜之間的細胞質合稱為原生質層.所以原生質層包括〔2〕細胞膜,〔5〕液泡膜和〔3〕細胞質.
(3)植物細胞質壁分離發(fā)生的外因是外界溶液的濃度大于細胞液的濃度,內因原生質層的伸縮性比細胞壁大.
故答案是:
(1)成熟的植物
(2)2細胞膜,5液泡膜,3(兩層膜之間的)細胞質
(3)高,伸縮
點評 本題主要考查細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因的相關知識,熟記質壁分離的過程即可解題,同時需要具備析圖解題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維受刺激時,興奮部位膜兩側電位的變化是由負電位變?yōu)檎娢?/td> | |
B. | 神經(jīng)纖維上興奮傳導的方向與膜內局部電流方向一致 | |
C. | 在突觸小體中能夠實現(xiàn)“電信號→化學信號”的轉變 | |
D. | 神經(jīng)遞質對突觸后膜所在的神經(jīng)元起促進或抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | |
B. | 保護生物多樣性的最有效方法是就地建立自然保護區(qū) | |
C. | 紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的直接價值 | |
D. | 生物多樣性的潛在價值就是其生態(tài)功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸只由C、H、O、N四種元素組成 | B. | 核酸的基本結構單位是核苷酸 | ||
C. | DNA是一切生物的遺傳物質 | D. | 除病毒外,一切生物都有核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進多種觀賞類植物 | |
B. | 為保護草場、減少沙化,殺死所有危害草原的黃鼠 | |
C. | 為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害,將其天敵引入我國 | |
D. | 將東北虎遷入野生動物園繁殖,并進行部分野外回歸實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質運動 | |
B. | ATP與ADP同時由葉綠體基質向類囊體薄膜運動 | |
C. | ATP由類囊體薄膜向葉綠體基質運動,ADP運動方向正好相反 | |
D. | ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質運動,ATP則向相反方向運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3000和6000個 | B. | 3003和6006個 | C. | 3003和6003個 | D. | 3000和3000個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型 | |||
高莖圓粒 | 高莖皺粒 | 矮莖圓粒 | 矮莖皺粒 | |
①高莖圓粒×矮莖皺粒 | 66 | 70 | 73 | 69 |
②矮莖圓!粮咔o皺粒 | 123 | 0 | 0 | 0 |
③矮莖圓!粮咔o皺粒 | 84 | 80 | 0 | 0 |
④高莖皺!涟o圓粒 | 99 | 104 | 104 | 96 |
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