16.在葉綠體中,ATP和ADP的運動方向是(  )
A.ATP與ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動
B.ATP與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動
C.ATP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ADP運動方向正好相反
D.ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ATP則向相反方向運動

分析 光合作用包括光反應階段和暗反應階段.
光反應階段:(1)水的光解2H2O→4[H]+O2 (2)ATP的形成ADP+Pi+能量→ATP
暗反應階段:(1)CO2固定CO2+C5→2C3 (2)C3的還原2C3→(C H2O)+C5
聯(lián)系:光反應為暗反應提供[H]、ATP,暗反應為光反應提供ADP和Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成.

解答 解:光反應階段的場所是類囊體膜,暗反應階段的場所是葉綠體基質(zhì),光反應為暗反應提供[H]、ATP,則ATP由類囊體膜向葉綠體的基質(zhì)運動;暗反應為光反應提供ADP和Pi,則ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動.
故選:C.

點評 本題考查光反應和暗反應的場所以及聯(lián)系,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖甲表示小麥葉肉細胞在特定環(huán)境條件下的生理狀態(tài),圖乙表示環(huán)境因素對小麥光合速率的影響(除圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)).據(jù)圖回答下列問題:
(1)若小麥長期處于圖甲所示的環(huán)境條件下,則小麥能(能/不能)正常生長,原因是光合作用強度大于細胞呼吸強度,有機物積累.
(2)小麥葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(3)圖乙中b點后限制小麥光合作用的主要因素是二氧化碳濃度;不同的光照強度主要影響葉綠體類囊體上形成O2和[H]、ATP,后者進而影響暗反應中C3還原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示乙醇進入獼猴(2n=42)機體內(nèi)的代謝途徑,若獼猴體內(nèi)缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱為“白臉獼猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱為“紅臉獼猴”;若上述兩種酶都有,則乙醇能徹底氧化分解,號稱“不醉獼猴”.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)乙醇進入機體的代謝途徑,說明基因控制性狀是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀.從以上資料可判斷獼猴的乙醇代謝與性別關(guān)系不大,判斷的理由是與乙醇代謝有關(guān)的基因位于常染色體上.
(2)基因b由基因B突變形成,基因B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有不定向性的特點.若對獼猴進行基因組測序,需要檢測22條染色體.
(3)“紅臉獼猴”的基因型有4種;一對“紅臉獼猴”所生的子代中,有表現(xiàn)為“不醉獼猴”和“白臉獼猴”的個體,則再生一個“不醉獼猴”雄性個體的概率是$\frac{3}{32}$.
(4)請你補充完成設計實驗,判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型.
實驗步驟:
①讓該“白臉獼猴”與多只純合的“不醉獼猴”交配,并產(chǎn)生多只后代;
②觀察、統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預測:
Ⅰ.若子代全為“紅臉獼猴”,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aaBB.
Ⅱ.若子代“紅臉獼猴”:“不醉獼猴”≈1:1,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aaBb.
Ⅲ.若子代全為“不醉獼猴”,則該“白臉獼猴”雄猴基因型為aabb.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離圖,請據(jù)圖回答:
(1)此實驗所用的材料具體說它是成熟的植物細胞.
(2)原生質(zhì)層包括[2]細胞膜,[5]液泡膜和[3](兩層膜之間的)細胞質(zhì).
(3)植物細胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細胞液的濃度高,原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.被細菌嚴重感染時,人們通常會使用抗生素.近年來,發(fā)現(xiàn)了對多種抗生素有耐藥性的細菌--“超級細菌”.研究表明,與普通細菌不同的是,“超級細菌”均有基因X,可以控制合成a酶,能水解多種抗生素.請回答問題:
(1)“超級細菌”中的基因X最初是通過基因突變產(chǎn)生的.水解抗生素時,a酶起催化作用.
(2)與普通細菌一樣,人體被“超級細菌”感染后,通過特異性的免疫反應,也產(chǎn)生抗體或效應T細胞或發(fā)揮免疫效應.
(3)由于人們長期濫用抗生素,近年來感染“超級細菌”的病例增加,此過程中抗生素起了選擇作用,導致基因X的基因頻率增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的玉米植株的四種培育過程,從上到下依次為A、B、C、D過程,請據(jù)圖回答:

(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是花藥離體培養(yǎng)法,要使它能夠產(chǎn)生可育后代,常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,其作用機理是抑制紡錘體的形成從而使染色體數(shù)目加倍.
(2)制備人工種子的關(guān)鍵一步是C過程中經(jīng)脫分化、再分化階段培育成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體.
(3)A過程中培育的單倍體植株體細胞基因型是AB、aB、Ab、ab,單倍體植株的特點是植株弱小,高度不育;
(4)D過程中使用的技術(shù)有植物體細胞雜交技術(shù)、植物組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)兩個原生質(zhì)體融合形成的融合細胞內(nèi)有4個染色體組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某雙鏈DNA分子含有400個堿基,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,下列表述錯誤的是( 。
A.該互補鏈上的A:T:G:C=2:1:4:3
B.該DNA分子連續(xù)復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個
C.該DNA分子中4種堿基的比例為A:T:G:C=3:3:7:7
D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列細胞中,有可能觀察到四分體的是( 。
A.精原細胞B.初級精母細胞C.次級精母細胞D.成熟的精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖一為某植物在不同O2濃度條件下,無氧呼吸與有氧呼吸的CO2釋放體積量變化曲線,圖二為不同光照強度條件下,光合作用CO2體積變化量曲線.假定圖一圖二情況下,呼吸速率相同,呼吸底物全部為葡萄糖;圖一中氧氣的吸收量用a表示數(shù)值,有氧與無氧呼吸共同釋放的二氧化碳總量用b表示數(shù)值.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,當O2濃度為C~E范圍時,a=b.O2濃度為A時,a與b的關(guān)系式是b=2a.
(2)圖二為氧濃度為A點時測量的光合作用隨光照強度變化的速率曲線.則光照強度為F時,光合作用固定的CO2量表示為7a(僅用字母a表示);圖二中G點處細胞進行的生理活動是光合作用、呼吸作用.

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