12.某致病基因h位于X染色體上,該基因和正;騂中的某一特定序列經(jīng)BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷.如圖2為某家庭該病的遺傳系譜.下列敘述錯誤的是( 。
A.h基因特定序列中BclI酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果
B.Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母親
C.Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp、99bp和43bp三個片段,其基因型為XHXh
D.Ⅱ-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為$\frac{1}{2}$

分析 分析題圖:圖1中,正;騂中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的兩種片段,即99bp和43bp,而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后,只能產(chǎn)生一種片段,即142bp.圖2中,父母均正常,但他們有一個患病的兒子,說明該病是隱性遺傳病,且該致病基因位于X染色體上,說明該病是伴X染色體隱性遺傳病.

解答 解:A、h基因時(shí)H基因突變形成的,因此h基因特定序列中Bcl1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果,A正確;
B、Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,則Ⅱ1的基因型為XhY,其致病基因來自母親,B正確;
C、Ⅱ2的基因型可能為XHXh,因此她的基因診斷中可能會出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段,C正確;
D、Ⅱ2的基因型及概率為$\frac{1}{2}$XHXH或$\frac{1}{2}$XHXh,其兒子中出現(xiàn)Xh的概率為$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合酶切結(jié)果圖和系譜圖,考查伴性遺傳、基因工程的原理和技術(shù)等相關(guān)知識,首先要求考生認(rèn)真審題,結(jié)合題干信息“某致病基因h位于X染色體上”和圖示信息判斷該病的遺傳方式;其次根據(jù)伴性遺傳的特點(diǎn),判斷圖中各個體的基因型,計(jì)算相關(guān)概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述錯誤的是( )

A.吞噬細(xì)胞、炎癥反應(yīng)屬于非特異性免疫,是人體第二道防線

B.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C.注射青霉素治愈肺炎的過程不屬于人體特異性免疫

D.過敏反應(yīng)是對外來物質(zhì)(過敏原)過度敏感引起的反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.1870年,樺尺謾種群的基因型頻率如下:SS(黑色)30%,Ss(黑色)60%,ss(淺色)10%.假設(shè)沒有環(huán)境壓力,5年后,該種群ss的基因型頻率和s的基因頻率是( 。
A.16%、40%B.4%、20%C.40%、40%D.25%、50%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一學(xué)生高考前體檢,體檢報(bào)告中的肝功能檢驗(yàn)結(jié)果顯示:乙肝抗原呈陰性(-),乙肝抗體呈陽性(+).他未曾注射過乙肝疫苗.就此結(jié)果向你咨詢,你的解釋是(“+”表示有,“-”表示沒有)(  )
A.他體內(nèi)帶有乙肝抗體,說明一定也有乙肝病毒,需要到醫(yī)院就診
B.他體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,一定是母親懷孕時(shí)傳遞的免疫力
C.他體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,說明他可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
D.他體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,這是親代遺傳的免疫力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是( 。
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次
B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象
C.突觸后膜受前一個神經(jīng)元樹突末梢支配
D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖甲、乙為組成生物體的化合物,其中乙是由α、β、γ三條肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,乙中虛線結(jié)構(gòu)在形成時(shí)沒有水的生成.下列敘述錯誤的是(  )
A.乙中最多有20種含不同R基的甲
B.由不同的甲形成乙時(shí)可產(chǎn)生268個分子水
C.乙中至少含有3個游離的氨基和3個游離的羧基
D.蛋白質(zhì)的多樣性是由肽鏈的折疊方式?jīng)Q定的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下列實(shí)驗(yàn)探究了潔潔靈(一種餐具清洗劑)對草履蟲生活狀態(tài)的影響程度.請分析回答.
實(shí)驗(yàn)材料及用具:草履蟲培養(yǎng)液、已培養(yǎng)若干天的草履蟲、吸管、潔潔靈、量筒、培養(yǎng)皿、計(jì)數(shù)器、解剖鏡.
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:配制潔潔靈濃度為100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液,分別標(biāo)以2號、3號、4號、5號標(biāo)簽.
第二步:分別將10mL2、3、4、5號溶液分別倒入2~5號培養(yǎng)皿,另取培養(yǎng)皿編號為1號,并在1號培養(yǎng)皿中加入10mL蒸餾水.
第三步:各培養(yǎng)皿中分別加入20滴(或等量)含有草履蟲的草履蟲培養(yǎng)液靜置5min后,用解剖鏡觀察草履蟲的生存狀況并記錄.
(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄:(每份樣品觀察20個次草履蟲)
培養(yǎng)液號12345
潔潔靈濃度0100×10-620×10-610×10-62×10-6
生存狀況全部自由生活全部死亡5個存活17個存活全部存活
運(yùn)動迅速靜止不動運(yùn)動緩慢運(yùn)動緩慢運(yùn)動迅速
(1)根據(jù)以上觀察數(shù)據(jù),繪出潔潔靈濃度與草履蟲存活率關(guān)系的曲線圖,并加以解釋.
(2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是草履蟲生活狀況受潔潔靈影響很大.濃度越高,危害越大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.生態(tài)學(xué)家對某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行調(diào)查.如表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級的能量分析表.請回答下列問題:(單位:J/hm2•a)
營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×l076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是2.48×1011J/hm2•a,這部分能量是指被A(生產(chǎn)者)通過光合作用所固定的全部太陽能.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為3.2%.
(3)該棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型為次生演替.
(4)生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測和預(yù)報(bào)該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究.
①研究者通常采用標(biāo)志重捕法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量.假設(shè)調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)記52只,第二次捕獲30只鼠,其中有標(biāo)記的鼠15只,則這個種群的種群密度約為104只/公頃.由于田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,因此上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會偏高.②根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),構(gòu)建了田鼠種群增長模型為Nt=N0•λt(其中Nt代表t天后田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示田鼠的起始數(shù)量).由此可知田鼠在最初的一個月內(nèi)的生存環(huán)境條件是理想條件.
③若研究人員對此棄耕農(nóng)田進(jìn)行長期研究,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),將會發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增長模型的變化趨勢是由“J”型增長變?yōu)椤癝”型增長.

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2.人類活動對生物多樣性產(chǎn)生影響,以下措施中,有利于保護(hù)生物多樣性的是( 。
A.大量引進(jìn)外來物種,使當(dāng)?shù)厣锶郝渲械奈锓N更多樣化
B.禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),讓生物自然繁衍
C.把沼澤地改造成農(nóng)田,種植多種農(nóng)作物,增加經(jīng)濟(jì)收入
D.允許林區(qū)人民大砍大種,讓林區(qū)人民先富起來

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同步練習(xí)冊答案