A、核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的 |
C、核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道 |
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸 |
B、相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物 |
C、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
D、水和無機(jī)鹽也承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上 |
B、動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級 |
C、細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 |
D、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、噴施硼肥 |
B、追施氮肥 |
C、噴施一定濃度的生長素類似物溶液 |
D、以上措施均不可取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機(jī)鹽 | B、結(jié)合水 |
C、鉀離子 | D、自由水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②表示重吸收作用 |
B、Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿 |
C、Ⅳ表示的器官是皮膚 |
D、內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體只需通過肺泡壁即可完成 |
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