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1．將細胞膜破壞后形成勻漿，將勻漿放入離心管中，用高速離心機進行差速離心，分離細胞核與線粒體的正確方法應是（　�。�
A．首先是高速離心，分離出細胞核，然后是低速離心，分離出線粒體
B．首先是低速離心，分離出細胞核，然后是高速離心，分離出線粒體
C．首先是高速離心，分離出線粒體，然后是低速離心，分離出細胞核
D．離心速度不變，線粒體在沉淀物中，細胞核在上清液中

分析 1、差速離心法是利用樣品中各種組分的沉降系數不同而進行分離的方法，主要根據顆粒大小和密度的不同存在的沉降速度差別，分級增加離心力，從試樣中依次分離出不同組分的方法．
2、例如某樣品中有大、小組分，用差速離心法分離時，把樣品放在離心管內，先按大組分的沉降系數選擇離心轉速和離心時間，當離心結束時正好使大組分全部沉降到離心管底部． 細胞核沉降系數大，所以先分離細胞核．

解答 解：細胞結構越小，離心時需要的速度越高．由于細胞核的體積和質量遠大于線粒體，故需先低速離心分離出細胞核，再高速離心分離出線粒體．
故選：B．

點評 本題考查分離細胞器的方法-差速離心法，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某生態(tài)系統(tǒng)中相互影響的家、乙兩種群在一段時間內數量變化情況如圖所示．相關敘述不正確的是（　�。�
A．甲種群不一定是生產者
B．M點時甲種群的出生率大于死亡率
C．兩種群數量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定
D．甲、乙種群數量變化是反饋調節(jié)的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于種間關系及種群數量變化關系的敘述正確的是（　�。�
A．吸血昆蟲和家畜的種間關系是捕食
B．可通過改變環(huán)境來改變兩種生物之間原有的種間關系
C．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
D．土壤中某種小動物個體總數下降會使該地物種豐富度下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖甲是某植物進行光合作用的示意圖，圖乙表示在不同光照強度下該植物的氧氣釋放速度．請據圖回答：

（1）圖甲中①、②分別表示的物質是氧氣（02）、ATP．
（2）圖甲中a過程發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體薄膜上；④中的碳原子在b反應過程中的轉移途徑是C02→三碳化合物（或C3）→糖類（用文字和箭頭表示）．
（3）乙圖中，影響曲線BC段光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強度，而可能限制曲線CD段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是溫度、C02濃度．
（4）乙圖中，在B點光照強度時，該植物的光合速率等于呼吸速率（填“大于”、“等于”或“小于”），該植物在2000lx光照強度下，氧氣產牛速度是23毫升/小時．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列物質或結構中不含糖類的是（　　）
A．核糖體B．ADPC．唾液淀粉酶D．植物細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于細胞呼吸及其應用的敘述不正確的是（　�。�
A．沒有線粒體的真核生物不能進行有氧呼吸
B．陸生植株被水淹初期，根系可進行無氧呼吸
C．水果貯藏在完全無氧環(huán)境中，有機物的消耗最少
D．消耗O2物質的與產生酒精物質的相等時，酵母菌無氧呼吸占優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．已知人群中某種常染色體上隱性遺傳病的發(fā)病率為1%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是（　�。�
A．$\frac{11}{100}$B．$\frac{9}{100}$C．$\frac{1}{11}$D．$\frac{2}{11}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現有下列四種關系，分別用四種曲線表示．在研究具體的物質X時，發(fā)現與曲線②和④相符，試問：細胞膜運輸物質X的方式是（　�。�
A．主動運輸B．自由擴散C．胞吞和胞吐D．無法判斷

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一下期初生物試卷（解析版） 題型：綜合題

結合下圖回答下列問題：

（1）一個完整的細胞周期從 開始到 結束．

（2）圖A表示細胞的有絲分裂過程，cd段表示細胞分裂進入 期，此時染色體變化的主要特點是 ，d e段表示細胞分裂進入 ．

（3）細胞核內DNA含量加倍發(fā)生在 段，最易辨認染色體形態(tài)和數目的時期是 段．

（4）圖B表示的細胞分裂相當于圖A的 段，分裂后形成的子細胞中含有染色體 條．

（5）從圖A可以看出，經過有絲分裂產生的子細胞與母細胞具有相同數量的染色體，所以，細胞的有絲分裂對生物 具有重要意義．

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