A、丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 |
B、丁圖可表示有絲分裂后期 |
C、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 |
D、乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、記憶的長短與記憶細胞的增殖、分化有關(guān) |
B、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程 |
C、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成 |
D、長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂 |
B、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
C、細胞膜內(nèi)外蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 |
D、組成細胞膜的大部分分子是可以運動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若P肽段功能缺失,可繼續(xù)合成新生肽鏈但無法將蛋白質(zhì)分泌到細胞外 |
B、合成①的場所在細胞核,⑥的合成與核仁無關(guān) |
C、多個核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同 |
D、若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離 |
B、雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比 |
C、兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合 |
D、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)名稱 | 化學(xué)式 | 相對分子質(zhì)量 |
水 | H2O | 18 |
三聚氰胺 | C3H6N6 | 126 |
葡萄糖 | C6H12O6 | 180 |
胰島素 | C254H377O75N65S6 | 約5700 |
人血紅蛋白 | C3032H4816O812N780S8Fe4 | 約64500 |
A、蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量較大,是生物大分子 |
B、蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素 |
C、胰島素是一種蛋白質(zhì) |
D、三聚氰胺也是一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境影響 | B、細胞分化 |
C、細胞衰老 | D、蛋白質(zhì)差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常情況下,分子式為C63H103O45N23S2的多肽化合物中最多有23個肽鍵 |
B、一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的氮原子數(shù)目和氧原子數(shù)目至少都為n |
C、n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子 |
D、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫 |
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