A. | 線粒體,菠菜葉肉細(xì)胞有、藍(lán)藻細(xì)胞無(wú) | |
B. | 染色體,骨骼肌細(xì)胞有、葉肉細(xì)胞無(wú) | |
C. | 葉綠體,菠菜葉肉細(xì)胞有、藍(lán)藻細(xì)胞無(wú) | |
D. | 中心體,骨骼肌細(xì)胞有、葉肉細(xì)胞無(wú) |
分析 菠菜葉肉細(xì)胞、人的骨骼肌細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、菠菜葉肉細(xì)胞含有線粒體,而藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,A正確;
B、骨骼肌細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中都含有染色體,藍(lán)藻細(xì)胞中不含染色體,B錯(cuò)誤;
C、菠菜葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,而藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,C正確;
D、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,因此骨骼肌細(xì)胞有中心體,而菠菜葉肉細(xì)胞中不含中心體,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確菠菜葉肉細(xì)胞、人的骨骼肌細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高 | |
B. | 生物體內(nèi)已分化的細(xì)胞也表達(dá)出了全能性 | |
C. | 卵細(xì)胞與受精卵要一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高 | |
D. | 植物體內(nèi)的細(xì)胞可以表現(xiàn)出全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成生物體的大分子都是以碳鏈作為基本骨架 | |
B. | 在生物細(xì)胞中核糖體的形成可能與核仁無(wú)關(guān) | |
C. | 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
D. | 細(xì)胞的形態(tài)和功能是一致的,在高度分化的細(xì)胞中更明顯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)低 | |
B. | 人體細(xì)胞內(nèi)$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低 | |
C. | 神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值,動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高 | |
D. | 適宜條件下光合作用過(guò)程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,短暫降低光照強(qiáng)度后比降低前低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是相互聯(lián)系、相互影響的
B.動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
D.激素只能運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,一個(gè)大腸桿菌只對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次 | |
B. | 一株水稻的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 | |
C. | 一片森林里的所有云杉樹(shù)苗構(gòu)成一個(gè)種群 | |
D. | 一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物和植物就構(gòu)成了一個(gè)群落 |
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