A. | 一片森林中的全部喬木 | B. | 一個(gè)池塘中全部性成熟的鯉魚 | ||
C. | 一片農(nóng)田里的全部田鼠 | D. | 一塊草地上全部的生物 |
分析 種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配,實(shí)現(xiàn)基因交流.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位.
解答 解:A、喬木是一個(gè)集體名詞,喬木泛指高大的數(shù)目,喬木是多個(gè)物種,一片森林中的全部喬木不是一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;
B、種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,包括幼體和成體,B錯(cuò)誤;
C、一片農(nóng)田里的全部田鼠是生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,是一個(gè)種群,C正確;
D、一塊草地上全部的生物是一個(gè)群落,是多個(gè)種群的集合,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查種群和群落的概念,考查學(xué)生對(duì)概念的辨析能力.屬于簡單題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)多組對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
B. | 不同濃度蔗糖溶液下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同 | |
C. | 細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中吸水能力逐漸增強(qiáng) | |
D. | 選擇洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病一定不是遺傳病 | |
B. | 一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病一定是遺傳病 | |
C. | 攜帶遺傳病基因的個(gè)體不一定會(huì)患遺傳病 | |
D. | 不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一階段和第二階段 | B. | 第二階段和第三階段 | ||
C. | 第一階段和第三階段 | D. | 第三階段和第二階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞易變形破裂 | B. | 血紅蛋白中的一個(gè)氨基酸改變 | ||
C. | mRNA中的一個(gè)堿基發(fā)生了改變 | D. | 基因中的一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的種類不同,細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間可能不同 | |
B. | 著絲點(diǎn)的分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 | |
C. | 洋蔥表皮細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞周期長 | |
D. | 成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后,立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用高溫培養(yǎng)條件篩選耐熱的Taq細(xì)菌 | |
B. | 用不含碳源的培養(yǎng)基篩選出自養(yǎng)微生物 | |
C. | 用含酚紅的培養(yǎng)基篩選出能分解尿素的菌株 | |
D. | 用高濃度NaCl的培養(yǎng)基篩選耐鹽突變菌株 |
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