16.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜為界限
B.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.由細(xì)胞學(xué)說可知:一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
D.由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物為原核生物,如細(xì)菌

分析 細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:
(1)細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;
(2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.

解答 解:A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)有無核膜包被的細(xì)胞核,A正確;
B、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,B正確;
C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、細(xì)菌為單細(xì)胞生物,屬于原核生物,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容及發(fā)展,要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程及細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容,明確細(xì)胞學(xué)說闡明了生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性,再準(zhǔn)確判斷各選項即可,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是某家族遺傳系譜圖.假設(shè)甲病受等位基因A和a控制,乙病受等位基因B和b控制.已知Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因.請回答:

(1)控制甲病的基因位于常染色體上,屬于隱(填“顯”或“隱”)性基因;控制乙病的基因位于X染色體上,屬于隱性基因.
(2)Ⅰ1能產(chǎn)生4種精子,Ⅱ6的基因型是AaXbY或AAXbY.
(3)從理論上分析,若Ⅰ1和Ⅰ2再生女孩,可能有6種基因型.
(4)Ⅱ7和Ⅱ8生一個同時患兩種病孩子的概率為$\frac{1}{24}$;若Ⅱ7和Ⅱ8已經(jīng)生下一個同時患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的概率為$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是(  )
A.能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.線粒體是有氧呼吸的場所
C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.吞噬細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,線粒體體的含量較少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.噬菌體,煙草,煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次是( 。
A.4,8,4  和  4,8,4B.4,5,4  和  4,5,4
C.4,5,4  和  4,8,4D.4,8,4  和  4,5,4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述,錯誤的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的組成成分不可以轉(zhuǎn)移到核膜中
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有流動性和選擇透過性
D.抗體合成時要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一定的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞中無機物的敘述,錯誤的是( 。
A.鎂是構(gòu)成植物體葉綠素的必需成分,缺鎂不影響光合作用
B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機鹽對維持細(xì)胞和生物體的生命活動等有重要作用
D.細(xì)胞中的水可分為自由水和結(jié)合水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.染色后,在蓋上蓋玻片后用拇指擠壓,目的是使染色更充分
B.無法看到一個細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程,是因為細(xì)胞在解離過程中已死亡
C.如果一個細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過分裂后觀察可以看到該細(xì)胞有多個細(xì)胞核
D.該實驗是通過觀察細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點來判斷細(xì)胞所處分裂時期的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各項中,不是液泡的生理功能的是( 。
A.充盈的液泡可以使植物細(xì)胞保持堅挺
B.可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境
C.內(nèi)部含有糖、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等
D.主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)部含有細(xì)胞液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1為某植物葉肉細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況.圖2為將生長狀況相同的等量花生葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其有機物變化,得到如下數(shù)據(jù).

(1)有同學(xué)認(rèn)為c過程不僅可以代表氣體的轉(zhuǎn)移情況,還可以表示葡萄糖的去向.你的觀點不可以(可以/不可以),原因是葡萄糖需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才可以進入線粒體繼續(xù)分解.
(2)圖1中d過程中產(chǎn)生的氣體參與葉綠體生理過程的暗反應(yīng)階段,在葉綠體基質(zhì)內(nèi)完成.
(3)據(jù)圖2分析,當(dāng)花生葉片所處溫度為29℃時,CO2固定速率最大,數(shù)值為9mg/h.如果晝夜恒溫,只在白天光照10小時,圖2所示溫度中,從積累有機物角度分析,最適合花生生長的溫度是27℃.

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