【題目】下列對原核細胞與真核細胞的比較，不正確的是（ ）

A．大多數(shù)原核細胞比真核細胞的體積小

B．原核細胞與真核細胞的細胞壁主要成分不同

C．原核細胞的細胞質(zhì)中無任何細胞器，真核細胞的細胞質(zhì)中有各種細胞器

D．原核細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在擬核內(nèi)，沒有核膜包圍，真核細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在細胞核中，有核膜包圍

【答案】C

【解析】

試題分析：真核細胞和原核細胞的比較：

類 別 原核細胞 真核細胞

細胞大小 較小（一般1～10um） 較大（1～100um）

細胞核 無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核 有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體

細胞質(zhì) 只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器 有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等

細胞壁 細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

增殖方式 二分裂 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異來源 基因突變 基因突變、基因重組、染色體變異

共性 都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解：A、大多數(shù)原核細胞比真核細胞的體積小，A正確；

B、原核細胞與真核細胞的細胞壁主要成分不同，原核細胞細胞壁的主要成分是肽聚糖，真核細胞中植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，真菌細胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)，B正確；

C、真核細胞中含有復雜的細胞器，而原核細胞中只有一種細胞器，C錯誤；

D、原核細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在擬核內(nèi)，沒有核膜包圍，真核細胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在細胞核中，有核膜包圍，D正確．

故選：C．

練習冊系列答案
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【題目】某相對封閉的陸地生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外共有五個種群（每個種群只占一個營養(yǎng)級），一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示，下列對該表數(shù)據(jù)作出的分析，正確的是（ ）

種群

甲

乙

丙

丁

戊

能量（102kJ/m2）

7

50

20

0.98

500

A．調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中戊的種群密度可采用目測估計法

B．當甲與丙無捕食關系時，相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為14%

C．甲的數(shù)量增加以后，會導致丙的數(shù)量減少，乙的數(shù)量增加

D．碳元素在該群落中主要以二氧化碳和含碳有機物的形式循環(huán)

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【題目】下列是對“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，正確的是（）

A. 本實驗的因變量可以是插條生根數(shù)目的多少

B. 本實驗的無關變量為生長素類似物的濃度、生長素類似物處理的時間等

C. 正確處理插條后，其形態(tài)學上下端均可生出根來

D. 不同生長素類似物濃度下，插條生出的根的數(shù)目一定不同

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【題目】下列有關群落演替的說法中，正確的是（ ）

A．到達森林階段時，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段的植物種群

B．人類活動可以改變演替的速度，但是不能改變方向

C．草本階段各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力

D．群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響

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【題目】下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點，不正確的是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限

B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久

C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

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【題目】下列調(diào)控機制中，不能使胰島B細胞興奮的是（ ）

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【題目】保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎．下列對生物多樣性的理解正確的是（ ）

A．生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關

B．群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低

C．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定

D．遺傳多樣性較低的種群適應環(huán)境能力強

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【題目】對植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗進行分析，不能證實的是（ ）

A. 原生質(zhì)層具有選擇透過性

B. 細胞處于生活狀態(tài)或已死亡

C. 細胞液濃度和周圍溶液濃度的關系

D. 溶質(zhì)分子進出細胞的方式

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D．胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

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