10．如圖為某植物光照強(qiáng)度與CO2吸收關(guān)系圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．點(diǎn)①在縱坐標(biāo)的數(shù)值等于此時(shí)的呼吸速率
B．從點(diǎn)①到點(diǎn)②，呼吸速率逐漸下降
C．點(diǎn)②呼吸釋放的CO2與光合作用吸收的CO2量相等
D．從點(diǎn)②到點(diǎn)③，光照強(qiáng)度是光合作用的限制因子

分析 分析曲線圖可知：表示光照強(qiáng)度對(duì)植物凈光合作用的影響，其中點(diǎn)①?zèng)]有光照，代表呼吸作用速率，點(diǎn)②代表光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率，點(diǎn)③代表光的飽和點(diǎn)，表示光合作用最強(qiáng)時(shí)對(duì)應(yīng)的最小光照強(qiáng)度．

解答 解：A、點(diǎn)①?zèng)]有光照，在縱坐標(biāo)的數(shù)值等于此時(shí)的呼吸速率，A正確；
B、從點(diǎn)①到點(diǎn)②，光合作用速率逐漸上升，呼吸速率不變，B錯(cuò)誤；
C、點(diǎn)②時(shí)凈光合作用速率為0，表示呼吸釋放的CO2與光合作用吸收的CO2量相等，C正確；
D、從點(diǎn)②到點(diǎn)③，光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增加而加快，故光照強(qiáng)度是光合作用的限制因子，D正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體，考查了影響光合作用速率的因素，以及光合作用和呼吸作用的聯(lián)系．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川閬中中學(xué)高三下期二月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組為研究生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)及側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。右圖為去掉頂芽前后，側(cè)芽部位兩種植物激素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖分析。

（1）激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的 結(jié)合，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。

（2）在植物組織培養(yǎng)中，常用的一種培養(yǎng)基是 培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的主要成分包括 、微量元素和有機(jī)物，常常需要添加甲、乙兩種激素，并可通過(guò)控制甲、乙激素的含量來(lái)控制組織分化的方向。若培養(yǎng)基中甲含量/乙含量較大，則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出 。

細(xì)胞的分化從根本上來(lái)說(shuō)是 的結(jié)果。

（3）研究表明，在1．0 mg/L的甲激素溶液中加入1～5 mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。為進(jìn)一步了解乙激素的最適用量（要求精確到1 mg/L），請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)思路：

①在1 L濃度為1．0 mg/L的甲激素溶液中分別加入 的乙激素；

②用所得混合液分別處理具有相同側(cè)芽數(shù)量的枝條的側(cè)芽部位，在適宜條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì) 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比一定偏大的是（　�。�
A．用稀釋涂布平板法計(jì)算某土壤中微生物的數(shù)量
B．樣方法測(cè)種群密度時(shí)取的樣方面積不合適
C．標(biāo)志重捕時(shí)部分標(biāo)志物的脫落
D．計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量時(shí)，待培養(yǎng)液沉淀后再取沉淀物計(jì)數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．海洋是生物圈的重要組成部分，與人類(lèi)的生存和發(fā)展息息相關(guān)．圖甲表示海洋魚(yú)類(lèi)大黃魚(yú)的種群數(shù)量變化與增長(zhǎng)速率的關(guān)系，圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，以下分析正確的是（　　）
A．圖乙在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用的成分是A、C、D
B．根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于a點(diǎn)
C．圖乙的食物鏈中能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為20%
D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值會(huì)偏低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．太平洋某小島上野兔種群數(shù)量的變化如圖所示，據(jù)圖分析野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快的時(shí)期是（　�。�
A．1920年～1925年B．1925年～1930年C．1930年～1935年D．1935年～1940年

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了復(fù)雜的變化，其結(jié)果是（　�。�
A．DNA含量和染色體數(shù)都增加一倍B．DNA含量增加了一倍，染色體數(shù)不變
C．DNA含量不變，染色體數(shù)目增加一倍D．DNA含量和染色體數(shù)均不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)DNA分子復(fù)制一次形成的子代DNA分子數(shù)目是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2一S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS
B．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的
C．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽
D．n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．孟德?tīng)栔栽谘芯窟z傳規(guī)律時(shí)獲得了巨大的成功，其原因有：（　�。�
①選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
②先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的傳遞規(guī)律進(jìn)行研究，然后再研究多對(duì)相對(duì)性狀的傳遞規(guī)律
③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
④重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制作用            
⑤科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)程序．
A．①②③⑤B．①③④⑤C．①②③④⑤D．①②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案