A. | 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞癌變過程中,膜成分發(fā)生改變 | |
B. | 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞成熟過程中核退化并從細(xì)胞中排出,為能攜帶氧的血紅蛋白騰出空間 | |
C. | 飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中線粒體比不飛翔鳥類的多 | |
D. | 體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞的線粒體少 |
分析 1、與正常細(xì)胞相比,癌變后的細(xì)胞有些獨(dú)具的特征:①癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,如,正常成纖維細(xì)胞呈扁平梭狀每當(dāng)這種細(xì)胞癌變以后,就變成了球形;②能夠無限增殖.在人的一生中,體細(xì)胞能夠分裂50~60次,而癌細(xì)胞卻不受限制,可以長(zhǎng)期增值下去;③癌細(xì)胞的表面也發(fā)生了變化.由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得細(xì)胞彼此之間的黏著性減小,因而容易移動(dòng),轉(zhuǎn)移至其他組織或器官中分裂,生長(zhǎng),這就是醫(yī)學(xué)上所說的癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移.
2、成熟的哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,是提取細(xì)胞膜的好材料.
3、線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所,被稱作細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,可為細(xì)胞的各種生理活動(dòng)提供能量.
解答 解:A、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量的糖類,細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜的膜成分會(huì)發(fā)生改變,產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等,A正確;
B、哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在成熟過程中細(xì)胞核及細(xì)胞器解體,可以有更多的空間容納血紅蛋白,這與紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的功能相適應(yīng),B正確;
C、根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn),線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的動(dòng)力車間,飛翔鳥類胸肌細(xì)胞飛翔時(shí)需消耗較多的能量、故線粒體數(shù)目較不飛翔鳥類多,C正確;
D、在體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變細(xì)胞的代謝強(qiáng)、耗能多,所以新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變的線粒體多,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分和癌細(xì)胞的特點(diǎn)、明確紅細(xì)胞和線粒體的功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),細(xì)胞消耗大量ATP,因此ATP的含量不再保持動(dòng)態(tài)平衡 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián) | |
C. | ATP在給細(xì)胞提供能量時(shí),其中兩個(gè)高能磷酸鍵都易斷裂、易形成 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞XAB,XaB | B. | 卵細(xì)胞AB,aB | ||
C. | 精子AXB,AY,aXB,aY | D. | 精子AB,aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是厭氧呼吸 | B. | 是需氧呼吸 | C. | 不是乳酸發(fā)酵 | D. | 不是酒精發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞 | B. | 效應(yīng)T細(xì)胞 | C. | T細(xì)胞 | D. | 漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “寒冷→下丘腦→腎上腺”的調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié) | |
B. | “甲狀腺→內(nèi)環(huán)境→下丘腦”的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié) | |
C. | 骨骼肌增加產(chǎn)熱的實(shí)質(zhì)是骨骼肌細(xì)胞代謝增強(qiáng) | |
D. | 圖中腎上腺和甲狀腺都屬于效應(yīng)器和靶器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因、染色體和細(xì)胞 | B. | 基因、物種和生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 細(xì)胞、物種和生物圈 | D. | 種群、群落和生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察到 | |
B. | 基因重組是生物變異的根本來源,是新基因產(chǎn)生的途徑 | |
C. | 細(xì)菌等原核生物產(chǎn)生的可遺傳變異一般只能來自基因突變 | |
D. | 秋水仙素的作用原理是促進(jìn)染色單體分離而使染色體增倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)需要有RNA聚合酶的催化 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄不是沿著整條DNA長(zhǎng)鏈進(jìn)行的 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄的RNA與DNA模板鏈堿基互補(bǔ)配對(duì) | |
D. | 轉(zhuǎn)錄而來的RNA產(chǎn)物都需經(jīng)過加工才能成為成熟的mRNA |
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