20.回答下列問題
(1)蘇丹Ш染液能將脂肪染成橘黃色.鑒定蛋白質的試劑是雙縮脲試劑.
(2)利用甲基綠、吡羅紅染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.該實驗的正確操作順序是④②③①⑤.
①染色、谒狻、蹧_洗涂片 ④取口腔上皮細胞制片 ⑤觀察
(3)用顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗時,可直接在高倍鏡下看到的是葉綠體,另一種細胞器需用健那綠試劑染色后呈藍綠色色方可觀察到.

分析 1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
2、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.該實驗的操作步驟是:取口腔上皮細胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→觀察.

解答 解:(1)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(2)利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.該實驗的操作步驟是:取口腔上皮細胞→制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→觀察.
(3)用顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗時,葉綠體不需要染色,可以直接觀察到,線粒體需要用健那綠染色,染成藍綠色方可觀察到.
故答案為:
(1)橘黃  雙縮脲試劑
(2)甲基綠、吡羅紅  ④②③①⑤
(3)葉綠體   健那綠   藍綠色

點評 本題考查了生物學中的相關實驗,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物,相關的敘述錯誤的是( 。
A.細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇等
B.糖原是重要的多糖,當人體血糖濃度降低時,可通過肝糖原的分解來直接調節(jié)血糖平衡
C.糖類可以在葉綠體、高爾基體中合成
D.淀粉和油脂水解的終產物都是二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣質牛奶中添加有毒物質--三聚氰胺,因為該物質中氮元素含量較高,而牛奶中蛋白質的含量是通過雙縮脲測定蛋白氮的數(shù)值來估算的.這些檢查出的氮元素主要存在于(  )
A.-NH-CO-B.-NH2-C00H-C.NH-COD.NH2-COOH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.高等哺乳動物的受精卵開始細胞分裂后,經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.此圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內細胞團
B.滋養(yǎng)層細胞形態(tài)結構不同于內細胞團,但不是細胞分化的結果
C.滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤
D.內細胞團經過均等分割、胚胎移植等過程可獲得同卵雙胎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為生態(tài)系統(tǒng)基本功能,字母X最可能代表( 。
A.生物因素B.信息傳遞C.非生物因素D.共生關系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.2013年諾貝爾生理學獎獲或醫(yī)學獎授予了美國和德國的3位科學家,以表彰他們在“揭開細胞內的物質運輸機制”方面做出的巨大貢獻.結合下圖分析回答問題.

(1)人體內的細胞可以通過“出芽”方式形成囊泡的細胞器有高爾基體、內質網(wǎng),含有神經遞質的囊泡被稱為突觸小泡.
(2)如圖1所示,蘭迪謝克曼發(fā)現(xiàn)了調節(jié)囊泡運輸?shù)幕颍暨@些基因發(fā)生了突變,細胞內的物質運輸就會出現(xiàn)“交通堵塞”而堆在細胞內找不到目的地.如果這種情形發(fā)生在胰島B細胞內,則人體肌細胞對葡萄糖的利用將減少 (填“增多”、“減少”或“不變”).
(3)詹姆斯羅斯曼發(fā)現(xiàn)了囊泡準確送貨的聯(lián)絡暗語,如圖2所示,你認為這些聯(lián)絡暗語的化學本質是蛋白質,囊泡發(fā)貨的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性的特點.
(4)一種新的制藥工藝是以磷脂分子為基本骨架制成很小的“人工囊泡”,讓這些“人工囊泡”裹著藥物運輸?shù)交疾〔课唬ㄟ^人工囊泡與細胞膜的融合,將藥物送入細胞.這種物質運輸?shù)姆绞绞前蹋?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率,結果如圖.

(1)在有光條件下,鐵皮石斛吸收的CO2在葉綠體基質中被固定的產物為三碳化合物.
(2)雖然黑暗條件下,鐵皮石斛通過細胞呼吸產生并釋放CO2,但實驗結果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終大于零,這不同于一般植物.
(3)科研人員進一步測定了鐵皮石斛中酸性物質的含量變化,結果發(fā)現(xiàn),酸性物質在暗期上升,光期下降,推測CO2能夠在暗期轉化為酸性物質儲存起來,在光期釋放出來.但是在暗期,并不能將CO2轉化為糖類等光合產物,原因是暗期沒有光反應提供的ATP和[H].

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖是反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1的a、b中為感受器的是a.縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制.
(2)圖2為突觸的亞顯微結構模式,圖中的1表示突觸小泡,1中物質的釋放作用于后膜主要體現(xiàn)生物膜信息交流  _功能.
(3)圖3的①、②、③中的興奮部位是②,①②間的興奮傳導方向為②→①(用箭頭和序號①②表示),該方向與膜內   (填“外”或“內”)的電流方向一致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于高等植物細胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A.分裂間期為分裂期進行活躍的物質準備,完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成
B.在整個細胞分裂過程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶
C.分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍
D.分裂末期赤道板由細胞中央向四周擴展,逐漸形成細胞壁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案