下圖表示動物利用食物的過程。下列分析正確的是

A．恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B．哺乳動物的③/①值一般為10%～20%
C．提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D．食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

33．（8分）下圖1是某湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中鯽魚和輪蟲的關(guān)系是                    ，未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有                  ；對鯽魚用標志重捕法調(diào)查種群密度，若部分標志物脫落則調(diào)查的結(jié)果比實際值                      。

（2）輪蟲屬于圖2中                   ；大氣中的CO2可用                 表示，它通過              作用進入生物群落。

（3）若下圖表示兩種動物利用食物的部分過程，植食動物的糞便屬于圖解中的        （填寫A或B）部分，能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為        （用序號表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

33．（8分）下圖1是某湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中鯽魚和輪蟲的關(guān)系是                    ，未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有                  ；對鯽魚用標志重捕法調(diào)查種群密度，若部分標志物脫落則調(diào)查的結(jié)果比實際值                      。

（2）輪蟲屬于圖2中                   ；大氣中的CO2可用                 表示，它通過              作用進入生物群落。

（3）若下圖表示兩種動物利用食物的部分過程，植食動物的糞便屬于圖解中的        （填寫A或B）部分，能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為        （用序號表示）。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省濱州市高三第一次（3月）模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1是某湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中鯽魚和輪蟲的關(guān)系是            ，未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有                  ；對鯽魚用標志重捕法調(diào)查種群密度，若部分標志物脫落則調(diào)查的結(jié)果比實際值                      。

（2）輪蟲屬于圖2中            ；大氣中的CO2可用        表示，它通過              作用進入生物群落。

（3）若下圖表示兩種動物利用食物的部分過程，植食動物的糞便屬于圖解中的        （填寫A或B）部分，能量由植食動物流向肉食動物的傳遞效率可表示為        （用序號表示）。

 

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年浙江省嘉興市高二第二學期期末檢測生物試卷 題型：選擇題

下圖表示動物利用食物的過程。下列分析正確的是

 

   A．恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

   B．哺乳動物的③/①值一般為10%～20%

   C．提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值

   D．食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

 

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