5．下列四種曲線表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)牟煌绞剑F(xiàn)有某物質(zhì)運輸與曲線②和④相符，則該物質(zhì)運輸方式是（　　）
A．主動運輸B．自由擴散C．協(xié)助擴散D．胞吞和胞吐

分析 分析圖解：圖①中物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度成正比，應表示自由擴散方式；
圖②中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關，達到飽和點后不再上升，這可能是受到載體蛋白或能量的限制，因此該圖可以表示協(xié)助擴散或主動運輸；
圖③中物質(zhì)的運輸與氧氣濃度無關，說明該物質(zhì)運輸與能量無關，因此可以表示自由擴散或協(xié)助擴散；
圖④中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運輸速率與氧氣濃度呈正相關，說明該物質(zhì)運輸需要消耗能量，可表示主動運輸．

解答 解：圖②中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關，達到飽和點后不再上升，這可能是受到載體蛋白或能量的限制，因此該圖可以表示協(xié)助擴散或主動運輸；
圖④中在起始端內(nèi)，物質(zhì)的運輸速率與氧氣濃度呈正相關，說明該物質(zhì)運輸需要消耗能量，可表示主動運輸．
因此，題中提出，曲線②和④相符，說明該物質(zhì)的運輸方式只能是主動運輸．
故選：A．

點評 本題以曲線圖為載體，考查了三種物質(zhì)跨膜運輸方式的特點，考生要能夠根據(jù)三種方式的特點判斷圖中曲線所表示的運輸方式；并且能夠識記跨膜運輸方式的各種實例，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式，下列敘述正確的是（　　）
A．若是肌肉細胞的細胞膜，則b物質(zhì)可代表O2
B．若是紅細胞的細胞膜，則a物質(zhì)可代表葡萄糖
C．若是根細胞的細胞膜，則通過中耕松土可促進a物質(zhì)的吸收
D．若細胞吸水膨脹后，細胞膜厚度變小，則說明③具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面有關葉綠體的敘述正確的是（　　）
A．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上
B．葉綠體中的色素都分布在類囊體的薄膜上
C．所有植物細胞都有葉綠體
D．光合作用的酶只分布在葉綠體的基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關酶的說法正確的是（　�。�
A．酶只能在生物體內(nèi)起催化作用
B．酶作用的實質(zhì)是提高化學反應的活化能
C．酶是活細胞產(chǎn)生的，有些酶中含有核糖
D．酶的形成都需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．“含有多種蛋白質(zhì)、有廣大的膜面積、觀察時無需染色、鎂元素含量特別豐富”符合上述描述的一種細胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．葉綠體C．液泡D．細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A是丙酮酸，其產(chǎn)生的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是②，可在人體細胞中進行的是①②④．
（3）蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中①④過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在基因工程中，既可以“縫合”黏性末端，又可以“縫合”平末端的酶是（　�。�
A．E•coliDNA連接酶B．T4DNA連接酶C．EcoRI限制酶D．SmaI限制酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細胞1的分泌物不可能是下列哪種物質(zhì)（　�。�
A．胰島素B．抗體C．促甲狀腺激素D．胰液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于蛋白質(zhì)的說法中正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序及空間結(jié)構(gòu)等有關
B．四個氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個肽鍵，形成三肽
C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有8種是人體細胞能合成的必需氨基酸
D．所有蛋白質(zhì)中形成的肽鍵結(jié)構(gòu)都是一樣的

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