如果一只老虎的食物有
1
2
來自初級(jí)消費(fèi)者,
1
2
來自次級(jí)消費(fèi)者,假如能量的傳遞效率為10%,那么該老虎每增加2kg的體重,約消耗植物( 。
A、1500kg
B、1100kg
C、1750kg
D、1250kg
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn).
解答: 解:老虎有1千克來自初級(jí)消費(fèi)者,則消耗初級(jí)消費(fèi)者10千克,消耗次級(jí)消費(fèi)者10千克; 則消耗植物為10÷10%+10÷10%÷10%=1100千克.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的一些問題,其中正確的思路是( 。
A、在進(jìn)行對花生子葉的脂肪染色時(shí),若發(fā)現(xiàn)整個(gè)視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時(shí),可用鹽酸洗去浮色
B、在用紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)現(xiàn)色素帶顏色過淺,可用增加劃濾液細(xì)線的次數(shù)來增加顏色
C、在觀察DNA和RNA的分布,以及線粒體和葉綠體的觀察實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸
D、在測定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時(shí),可用酸性重鉻酸鉀來鑒定CO2的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核中攜帶遺傳信息的是( 。
A、核膜B、核孔C、染色質(zhì)D、核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物體內(nèi)的下列哪一項(xiàng)代謝活動(dòng)與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)沒有直接的關(guān)系?( 。
A、光合作用B、蒸騰作用
C、有氧呼吸D、無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲是突觸結(jié)構(gòu),乙是反射弧模式圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān),3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性
B、甲圖中神經(jīng)沖動(dòng)從A傳至B,要發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
C、若切斷乙圖中的c點(diǎn),則刺激a點(diǎn)后d點(diǎn)會(huì)興奮,e點(diǎn)不會(huì)興奮
D、甲圖所示的結(jié)構(gòu)實(shí)際上在乙圖示中也有

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科目:高中生物 來源: 題型:

麻醉藥物通過阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)(或傳遞),產(chǎn)生止痛效果.現(xiàn)有三種化學(xué)物質(zhì),甲能抑制細(xì)胞膜外帶正電的離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);乙能加速細(xì)胞膜內(nèi)外電位變化;丙能抑制細(xì)胞分泌或釋放遞質(zhì).在不考慮副作用的情況下,適合用作麻醉藥的是( 。
A、甲、乙B、甲、丙
C、乙、丙D、甲、乙、丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某家系中有甲(相關(guān)基因?yàn)锳,a)、乙(相關(guān)基因?yàn)锽,b)兩種單基因遺傳,其中一種是伴性遺傳。嚓P(guān)分析不正確的是( 。
A、甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X隱性遺傳
B、Ⅱ3的基因型一定是AaXbY
C、若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚,生一患病孩子的幾率是
1
8
D、Ⅲ6的致病基因來自于Ⅰ2

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科目:高中生物 來源: 題型:

“程序性細(xì)胞死亡”是細(xì)胞的一種生理性、主動(dòng)性的自覺“自殺”行為,這些細(xì)胞死得很有規(guī)律,似乎是按編好了的“程序”進(jìn)行的,猶如秋天片片落葉的凋落,所以這種細(xì)胞又稱為“細(xì)胞凋亡”.在生物的個(gè)體發(fā)育過程中,細(xì)胞不但要恰當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生,而且要恰當(dāng)?shù)厮劳觯韵孪嚓P(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞凋亡是機(jī)體主動(dòng)的、緩慢的生理變化,細(xì)胞壞死是被動(dòng)的、急性的生理變化
B、發(fā)育成熟后,人體內(nèi)細(xì)胞的誕生和死亡處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡階段
C、該死亡的細(xì)胞沒有死亡是機(jī)體抗性強(qiáng)的表現(xiàn)
D、“程序性細(xì)胞死亡”是細(xì)胞內(nèi)遺傳機(jī)制決定的程序性凋控

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為兩種單基因遺傳病系譜圖,甲病基因用A、.表示,乙病基因用B、b表示.6號(hào)不攜帶致病基因.請分析回答問題:

(1)甲病的遺傳方式為
 
;10號(hào)的基因型為
 

(2)3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)孩子,患甲病的概率為
 
;5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)正常孩子的概率為
 

(3)為預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展,可通過遺傳咨詢和
 
等手段,對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防.禁止近親結(jié)婚也能降低遺傳病的發(fā)病率,其理論依據(jù)是
 

(4)為檢測8號(hào)是否為攜帶者,以放射性同位素標(biāo)記的含有
 
基因的DNA片段為探針,與待測基因進(jìn)行雜交,如果
 
,則說明8號(hào)為攜帶者.

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