15．下列關(guān)于RNA功能的敘述中，正確的是（　　）
①具有催化作用
②作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
③作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
④作為翻譯的直接模板
⑤具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的作用
⑥作為核糖體的成分．
A．①②④⑤B．①③④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．①②④⑤⑥

分析 RNA分子的種類及功能：
（1）mRNA：信使RNA；功能：蛋白質(zhì)合成的直接模板；
（2）tRNA：轉(zhuǎn)運(yùn)RNA；功能：mRNA上堿基序列（即遺傳密碼子）的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者；
（3）rRNA：核糖體RNA；功能：核糖體的組成成分，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所．
（4）RNA的其他功能：少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此RNA能攜帶遺傳信息；某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，因此RNA還具有催化功能等．

解答 解：①酶是蛋白質(zhì)或RNA，可見(jiàn)某些RNA具有催化某些代謝反應(yīng)的作用，①正確；
②少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此RNA可作為某些病毒的遺傳物質(zhì)，②正確；
③細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，③錯(cuò)誤；
④mRNA作為翻譯的直接模板，④正確；
⑤tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的作用，⑤正確；
⑥r(nóng)RNA作為核糖體的成分，⑥正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查RNA分子的組成和種類，要求考生識(shí)記RNA分子的化學(xué)組成，掌握RNA分子的種類及各自的生理作用，能結(jié)合本題對(duì)RNA進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦

B．激素③可作用于多種器官

C．血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少

D．幼年時(shí)激素②和③過(guò)少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．在正常進(jìn)餐后4小時(shí)測(cè)定甲乙兩人的血糖濃度，甲為160mg/dL，乙為80～120mg/dL，然后甲乙分別口服100克葡萄糖，每隔半小時(shí)測(cè)定一次血糖濃度，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）甲乙二人中糖代謝及其調(diào)節(jié)功能正常的是乙．
（2）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)bc段變化調(diào)節(jié)的激素主要是胰島素．
（3）曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時(shí)的血糖濃度，此時(shí)維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定的代謝途徑是：①肝糖原分解；②非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
（4）形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是胰島素分泌不足．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A代表蛋白質(zhì)，B代表磷脂，D代表糖類．
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層選擇透過(guò)性膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，表面積變大，這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性．
（4）在a～e五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd（用字母表示）．
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中b（用字母表示）；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中a（用字母表示）．
（6）蛋白質(zhì)等生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞、胞吐，是否需要能量？是（是/否）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期，圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，甲細(xì)胞處于圖1中的DE段，甲細(xì)胞有4對(duì)同源染色體組成．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）各圖中進(jìn)行有絲分裂的是①③．
（2）②圖所處分裂時(shí)期是減數(shù)第一次分裂中期．
（3）處于④圖分裂時(shí)期的細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母或第一極體．
（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有2 對(duì)同源染色體．
（5）具有同源染色體的細(xì)胞是①②③．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．基因型為dd的斑馬魚(yú)胚胎會(huì)發(fā)出紅色熒光，帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光，已知基因D位于17號(hào)染色體上，科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將斑馬魚(yú)的G基因整合到斑馬魚(yú)17號(hào)染色體上，未整合G基因的染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)表示為g．如圖是用個(gè)體M和N進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)，據(jù)此推測(cè)不合理的是（　�。�
A．親代M的基因型是Ddgg；子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型是DDGg和DdGg
B．借鑒細(xì)菌或病毒侵染細(xì)胞的途徑可將重組質(zhì)粒導(dǎo)入斑馬魚(yú)的受精卵使其表達(dá)
C．將含斑馬魚(yú)G基因的染色體片段連接到斑馬魚(yú)17號(hào)染色體上屬于基因重組
D．自然狀態(tài)下的基因G與D是位于非同源染色體上的非等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞能不斷分裂，圖示過(guò)程中主要在該細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行的是（　　）
A．a和cB．a和bC．b和cD．d和e

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是

A．血漿蛋白 B．呼吸酶 C．鈣離子 D．激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案