【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。如圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結(jié)合所學知識,分析下列說法不正確的是(  )

A. c~d段肌肉細胞中的肌糖原將被大量消耗

B. 運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲存在ATP中

D. 若運動強度超過c,人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主

【答案】B

【解析】分析題圖曲線可知,AB段氧氣消耗率逐漸增加,血液中乳酸水平低且保持相對穩(wěn)定,說明以有氧呼吸為主。BC段乳酸水平逐漸增加,說明無氧呼吸逐漸加強。CD段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平升高,說明該階段在進行有氧呼吸的同時,無氧呼吸的強度不斷加大,消耗大量的肌糖原,A項正確;人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此不論何時,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量,B項錯誤;有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,少部分儲存在ATP中,C項正確;由圖可知,運動強度大于C后,氧氣消耗速率仍然處于最大,且有氧呼吸釋放的能量比無氧呼吸多,所以人體獲得能量的途徑仍以有氧呼吸為主,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是細胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法不正確的是(  )

A. 綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一

B. 酶a~c催化的反應(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程

C. 若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應偏酸性

D. 酶a~c催化的反應體現(xiàn)了酶的專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)錄因子OrERF是一類蛋白質(zhì),在植物抵抗逆境時發(fā)揮作用?蒲腥藛T對水稻OrERF基因進行研究。請回答:

(1)對OrERF基因轉(zhuǎn)錄非模板鏈的上游部分測序,結(jié)果如下:

除編碼區(qū)以外,基因完成轉(zhuǎn)錄還至少需要的結(jié)構(gòu)是__________,0rERF基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中的起始密碼子是__________。該基因在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時,起始密碼子與模板鏈配對區(qū)域比下一個密碼子的配對區(qū)域氫鍵數(shù)少__________個。

(2)基因表達中,編碼序列在基因中所占比例一般不超過全部堿基對數(shù)量的10%,若一個基因片段中脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵有1198個,則該基因表達時需要的氨基酸總數(shù)不超過__________個(不考慮終止密碼)。

(3)①②③三個元件分別在高鹽、干旱、低溫不同信號的誘導下,導致此基因表達出不同的OrERF蛋白,以適應高鹽、干旱、低溫環(huán)境,此現(xiàn)象說明基因的表達也受__________影響。

(4)水稻窄葉為突變性狀,其突變基因位于2號染色體上?蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關。野生型與突變型水稻三個突變基因中堿基及相應蛋白質(zhì)的變化如下表所示。

突變基因

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質(zhì)差異

分子結(jié)構(gòu)無差異

氨基酸的差異數(shù)(?)

長度有明顯變化

據(jù)上表基因突變的類型包括_________________。上表Ⅱ中(?)內(nèi)可能是________(A.0個B.1個C.很多)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠是遺傳學常用的實驗材料,性別決定方式為 XY 型。下面是關于小鼠某些性狀的遺傳實驗:

1)在一隔離飼養(yǎng)了多代的有毛小鼠種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一對有毛鼠產(chǎn)下的一窩鼠仔中有幾只無毛小鼠。無毛小鼠全身裸露無毛,并終生保持無毛狀態(tài)。科研人員為了研究小鼠的無毛性狀,繼續(xù)讓這對有毛鼠 雜交多次,每窩都有無毛雄鼠和無毛雌鼠出生。初步判斷:小鼠的無毛性狀源于基因突變,不是營養(yǎng)不 良或環(huán)境條件造成。他們作出這一判斷的理由是____。

2)小鼠毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀,分別由等位基因 Rr T、t 控制。在 毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母 本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1 的表現(xiàn)型及比例如下表所示,請分析回答:

①不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是________________ 。

②父本的基因型是____,母本的基因型是___________ 。

③讓 F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交,F2代中灰毛尾彎曲雌鼠所占的比例為_________。

④若 F1 代出現(xiàn)了一只正常尾雌鼠,欲通過雜交實驗探究這只雌鼠的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果還是由環(huán)境因 素引起的,寫出能達到這一目的的雜交親本的表現(xiàn)型組合,并作出相應的實驗結(jié)果預期。

親本組合:________。

預期實驗結(jié)果:

i.若是由基因突變導致,則雜交后代的表現(xiàn)為________

ii.若是由環(huán)境因素導致,則雜交后代的表現(xiàn)為 ___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人α1-抗胰蛋白酶(AAT)是一種重要的藥用蛋白,對胰島B細胞有免疫保護作用,AAT可通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)在羊乳中獲得。流程如下:

(1)將重組表達載體導入受體細胞中,常選用受精卵作為受體細胞的原因是__________________。

(2)胚胎移植前對代孕母羊進行____________處理,目的是________________________________。胚胎發(fā)育到囊胚期,可從_____________分離出胚胎干細胞;為了維持胚胎干細胞不分化的狀態(tài),在體外培養(yǎng)時應_________________________________;若要鑒定胚胎的性別,具體的操作是______________________________________________

(3)檢測羊乳中是否含有AAT的技術(shù)手段是_______________。

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【題目】下圖表示某植物在不同環(huán)境條件下的情況和速率變化[單位:mgCO2/(m2·h)]。請回答下列問題:

(1)據(jù)圖分析,影響該該植物凈光合速率的壞環(huán)境因素有______________

(2)如果光照強度的變化不影響該植物的呼吸速率,Q點處的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)在25℃條件下P點處的總光合速率。

(3)在光照強度為16klx、溫度為25℃、不含放射性等環(huán)境條件下,用H218O澆灌該植物,則一段時間后幼苗周圍空氣中的_____________________(填“氧氣”“二氧化碳”或“氧氣和二氧化碳”)含有18O,原因是____________________________。

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【題目】下列有關胡蘿卜素的敘述,錯誤的是( )

A. 胡蘿卜素是一種化學性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì)

B. 胡蘿卜是提取天然β-胡蘿卜素的原料

C. 微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一

D. 胡蘿卜素的提取順序是粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某草原在圍欄封育與自由放牧下植被地上生物量(在某一調(diào)查時刻植被的干物質(zhì)量)的動態(tài)變化。下列說法錯誤的是

A. 圍欄內(nèi)外地上生物量在2015年差異顯著

B. 當年輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量即是生物量

C. 圍欄封育更利于植被的生長和有機物積累

D. 過度放牧會降低生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅為灰身、長翅,灰身基因(A)突變后出現(xiàn)黑身表現(xiàn)型,長翅基因(B)突變后出現(xiàn)殘翅表現(xiàn)型,已知控制這兩對性狀的基因都位于常染色體上,F(xiàn)有灰身長翅(P1)與黑身殘翅 (P2)兩種果蠅進行雜交,實驗結(jié)果如圖1;對雜交實驗一親本、子代的基因組DNA進行PCR擴增,擴增結(jié)果見圖2;卮鹣铝袉栴}:

(1)根據(jù)雜交實驗一與相關基因PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果,推測親體P1的基因型及其產(chǎn)生配子的基因型分別是______________________。

(2)分析雜交實驗二子代出現(xiàn)的表現(xiàn)型和比例,可知P1產(chǎn)生的配子基因型及比例是___________。出現(xiàn)這種比例的最可能的原因是______________________。

(3)果蠅的另外一對相對性狀有斑(E)對無斑(e)為顯性。為探究 E/e基因與B/b基因是否位于一對同源染色體上,請從三個純合品系(甲:aaBBee、乙:aabbEE、丙:AAbbee)中選擇合適的雜交組合進行實驗,寫出相關實驗方案并預期實驗結(jié)果及結(jié)論。_________________________________________________。

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