【題目】卡介苗是一種減毒的活性牛型結(jié)核桿菌疫苗,接種人體后通過(guò)引起輕微感染而產(chǎn)生對(duì)人型結(jié)核桿菌的免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.牛型結(jié)核桿菌與人型結(jié)核桿菌具有相同的抗原
B.結(jié)核桿菌侵入人體細(xì)胞后通過(guò)體液免疫清除
C.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
D.感染結(jié)核桿菌時(shí)漿細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生了抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)、植物激素及其類似物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.因病切除甲狀腺的患者,需要長(zhǎng)期口服甲狀腺激素
B.糖尿病患者注射一次胰島素后可長(zhǎng)期發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C.噴施高濃度的生長(zhǎng)素類似物可以選擇性去除雜草
D.用一定濃度的赤霉素溶液處理生長(zhǎng)期的蘆葦可增加纖維的長(zhǎng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.成熟番茄細(xì)胞液中含有豐富的葡萄糖和果糖,可以用做還原糖鑒定的替代材料
B.觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí),要將甲液和乙液混合后再使用
D.制備細(xì)胞膜時(shí)可用人成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于教材中“科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)”的知識(shí)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
B.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁并具有抗菌消炎作用
C.DNA指紋技術(shù)能識(shí)別身份是因?yàn)槊總(gè)人的DNA不完全相同
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)廢物資源化以便提高能量傳遞效率和減少環(huán)境污染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( )
A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細(xì)胞外液、體液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個(gè)氨基酸組成.該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是( )
A. a﹣b B. a﹣2b C. a+2b D. a+b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位相同( )
A.植物的纖維素和生長(zhǎng)素 B.動(dòng)物的糖原和抗體
C.人的胰島素和性激素 D.細(xì)菌的核區(qū)DNA和質(zhì)粒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.DNA復(fù)制的過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶
B.細(xì)菌不能獨(dú)立完成遺傳信息的傳遞和表達(dá)
C.一種tRNA只能識(shí)別一種特定氨基酸
D.翻譯過(guò)程需要tRNA和核糖體參與
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