A. | 人、細(xì)菌 | B. | 牛、藍(lán)藻 | C. | 松鼠、松樹(shù) | D. | 狗、HIV |
分析 ?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物.
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
解答 解:A、人屬于真核生物,但細(xì)菌屬于原核生物,A錯(cuò)誤;
B、牛屬于真核生物,但藍(lán)藻屬于原核生物,B錯(cuò)誤;
C、松鼠、松樹(shù)均為真核生物,分別是高等動(dòng)物和高等植物,C正確;
D、HIV是病毒,既不是真核生物,也不是原核生物,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類(lèi),對(duì)于此類(lèi)試題,考生需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念(lèi)別,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對(duì)于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這一活動(dòng)至少需要4個(gè)突觸參與完成 | |
B. | 該反射的效應(yīng)器是伸肌 | |
C. | 感受器產(chǎn)生的興奮同時(shí)到達(dá)神經(jīng)元②和④ | |
D. | 同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中可能產(chǎn)生不同的神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞鮮重中含量最多的有機(jī)物是水 | |
B. | 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽是以化合物的形式存在的 | |
C. | 磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì),所有細(xì)胞的組成成分都含蛋白質(zhì) | |
D. | 活細(xì)胞中的化合物,含量和比例是恒定不變的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1260 | B. | 1200 | C. | 1160 | D. | 1116 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
a | b | c | |
① | 脂質(zhì) | 固醇 | 維生素D |
② | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | 細(xì)胞器 |
③ | 核酸 | DNA | 核糖核苷酸 |
④ | 糖類(lèi) | 多糖 | 單糖 |
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生電位變化 | |
B. | Ach從突觸前膜釋放出來(lái)穿過(guò)了兩層膜 | |
C. | 突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān) | |
D. | Ach受體具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成 |
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