研究人員對(duì)4種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙、。┻M(jìn)行了分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表,則甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物最可能是( )

核仁

葉綠素

葉綠體

線(xiàn)粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理結(jié)果

+

+

無(wú)變化

+

+

+

無(wú)變化

+

+

+

外層結(jié)構(gòu)破壞

+

+

+

+

+

+

外層結(jié)構(gòu)破壞

注:表中“+”表示“有”,“﹣”表示“無(wú)”.

①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④藍(lán)藻 ⑤蛔蟲(chóng) ⑥水稻

A.④①⑥② B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解,①代表一定的能量值。下列相關(guān)敘述中,正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)進(jìn)行的

B.能量在沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減

C.次級(jí)消費(fèi)者屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.圖中①代表呼吸作用所消耗的能量

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中,不正確的是

A.在理想條件下,種群數(shù)量增長(zhǎng)可用一定的數(shù)學(xué)模型表示

B.一個(gè)物種引入新的地區(qū)后,一定呈J型增長(zhǎng)

C.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,要盡量降低K值

D.種群的K值是可能發(fā)生變化的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

完成下列各小題

(1)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ;最大的生命系統(tǒng)是 。

(2)細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是 ,主要能源物質(zhì)是 ,生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是

(3)在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中12種氨基酸是人體細(xì)胞能夠合成的,叫做 ,請(qǐng)寫(xiě)出他們的通式 。

(4)細(xì)胞膜主要成分是 ,細(xì)胞骨架主要成分是 ,植物細(xì)胞壁的主要成分是 。

(5)胰島素的單體是 ,SARS病毒遺傳物質(zhì)的單體是 。

(6)某蛋白質(zhì)由n個(gè)肽鏈組成,氨基酸的平均分子量為a,該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量為 1/3ab-18(1/3b-n),則該蛋白質(zhì)所含氨基酸數(shù)是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在小麥根尖細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是( )

A.葉綠體和線(xiàn)粒體 B.葉綠體

C.線(xiàn)粒體 D.高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中,DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)

B. 尿嘧啶是RNA特有的堿基,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基

C. DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和四種堿基

D. 一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNA和RNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.“一條河中所有魚(yú)”構(gòu)成一個(gè)種群

B.草原上的所有草和所有小動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)群落

C.變形蟲(chóng)屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細(xì)胞層次

D.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將栽有剛發(fā)芽玉米幼苗的小盆固定于如圖所示的以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤(pán)上(小盆不透光),并給予左側(cè)光照。一段時(shí)間后,玉米的頂芽和根的生長(zhǎng)方向分別為(假定觀察時(shí)小盆也處于如圖位置( )

A.頂芽↖,根↘? B.頂芽↖,根↙

C.頂芽↗,根↘? D.頂芽↗,根↙

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省郟縣一高等五校高二上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該過(guò)程為 免疫,屬于免疫系統(tǒng)的第 道防線(xiàn)。

(2)寫(xiě)出b,c, d細(xì)胞的名稱(chēng):b細(xì)胞 、c細(xì)胞 、d細(xì)胞 。

(3)機(jī)體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細(xì)胞成分當(dāng)作“異己”時(shí),便會(huì)導(dǎo)致 病。這類(lèi)疾病常見(jiàn)的如 。

A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

C.貓叫綜合征 D.抗維生素D佝僂病

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同步練習(xí)冊(cè)答案