A、說明該種群發(fā)生了進化 |
B、該種群所處環(huán)境發(fā)生了一定的變化 |
C、頻率提高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境 |
D、該種群中有95%個體表現(xiàn)了更加適應(yīng)環(huán)境的性狀 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體神經(jīng)細胞不適宜進行克隆培養(yǎng) |
B、將囊胚進行分割時可用機械法或酶解法 |
C、動物細胞培養(yǎng)液中添加血清的目的是為了維持動物細胞的正常形態(tài) |
D、可以從供體母畜生殖器官獲取胚胎,移植到同期發(fā)情、已配種的受體的相應(yīng)部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程在育種中稱為單倍體育種 |
B、在花粉形成過程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合 |
C、對培養(yǎng)基進行滅菌,對花粉進行消毒后才能進行接種和培養(yǎng) |
D、花粉離體培養(yǎng)得到的植株有10條染色體,是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、幾乎為0 kJ |
B、106 kJ |
C、2×106 kJ |
D、3×106 kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點是動植物種類繁多,種群密度最大 |
B、草原生態(tài)系統(tǒng)在不同的季節(jié)和年份的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化 |
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動植物資源,具有強大的生態(tài)凈化作用 |
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定需要人工的不斷維持和干預(yù) |
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