在群落演替過(guò)程中，最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物。（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢(shì)的曲線圖，其中說(shuō)法正確的是

A．若x表示時(shí)間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長(zhǎng)素對(duì)橫放根是、的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用

B．若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，y表示穩(wěn)定性，則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性

C．若x表示噴施農(nóng)藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲(chóng)種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化

D．若x表示時(shí)間，y表示變化量，則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后，某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學(xué)信息的是（ ）

A．綠色植物接受光刺激 B．動(dòng)物蛾類(lèi)具有趨光性

C．狗通過(guò)尿液找到來(lái)路 D．孔雀開(kāi)屏

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物B（解析版） 題型：選擇題

植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是芽和幼葉能（ ）

A．產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根 B．進(jìn)行光合作用

C．迅速生長(zhǎng) D．儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A（解析版） 題型：綜合題

高中生物學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容到此結(jié)束了，同學(xué)們，你們知道社會(huì)上與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)有哪些嗎？請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A（解析版） 題型：綜合題

機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原。（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A（解析版） 題型：選擇題

下列群落演替中，屬于原生演替（初生演替）的是

A．從湖泊到森林的演替 B．從火山巖（裸巖）開(kāi)始的演替

C．從荒廢農(nóng)田開(kāi)始的演替 D．從火災(zāi)過(guò)后的草原開(kāi)始的演替

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末考試生物A（解析版） 題型：選擇題

如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會(huì)（ ）

A．能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué) B．不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

C．能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué) D．不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一下第13周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)不同育種方法優(yōu)缺點(diǎn)的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．基因工程育種的最大優(yōu)點(diǎn)是定向改造生物

B．多倍體育中的優(yōu)點(diǎn)是快速獲得性狀遺傳穩(wěn)定的純合子

C．人工誘變育種的優(yōu)點(diǎn)是能夠大幅度改良生物的性狀

D．雜交育種的優(yōu)點(diǎn)之一是獲得雜種并表現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)

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