如圖為人體某一反射弧示意圖,a、b為微型電流計(jì)F的兩極,下列錯(cuò)誤的是( 。
A、興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動(dòng)
C、刺激皮膚細(xì)胞A,電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D、神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜主要對(duì)K+有通透性以維持電位差
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專(zhuān)題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成.
解答: 解:A、神經(jīng)元之間通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信號(hào),神經(jīng)纖維上通過(guò)局部電流傳遞信號(hào),所以興奮由細(xì)胞B到細(xì)胞D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,A正確;
B、刺激b處,效應(yīng)器會(huì)做出反應(yīng),但不是反射活動(dòng),因?yàn)榉瓷浠〔煌暾,B錯(cuò)誤;
C、刺激皮膚A,興奮到達(dá)電流計(jì)兩側(cè)接線柱時(shí)間不同,所以電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C正確;
D、靜息電位形成的原因是K+外流引起,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查反射弧結(jié)構(gòu),理解反射活動(dòng)的完成需要完整的反射弧是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有等量過(guò)氧化氫溶液的幾個(gè)試管中,保持30℃溫度,結(jié)果每個(gè)試管都產(chǎn)生氣體.提取液的加入量加倍,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),反應(yīng)相同時(shí)間后測(cè)得各試管中過(guò)氧化氫的含量,如下圖所示.下列判斷正確的是(  )
A、這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異主要是酶的活性大小不同造成的
B、曲線B是第一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
C、提取液的量沒(méi)有明顯影響過(guò)氧化氫酶的最適pH
D、在生物體內(nèi),過(guò)氧化氫酶只能催化某些反應(yīng),不能作為另一些反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變.甲圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用,乙圖表示四種不同的物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲圖所示氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上
 
決定的,若乙圖所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蛴赡?nèi)至膜外,則物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與甲圖中氯離子相同的是
 

(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)
 
方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,病變條件下,由于CFTR蛋白關(guān)閉,
 
分子向膜外擴(kuò)散的速度減慢,覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液不能被稀釋?zhuān)?br />(3)正常的CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成,在脫去的水分子中氫來(lái)源于
 
,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板的基本組成單位是
 

(4)參照乙圖,繪制出正常情況下氯離子跨膜運(yùn)輸時(shí)細(xì)胞內(nèi)外相對(duì)濃度的大。
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是縮手反射弧模式圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、圖1中B處于靜息狀態(tài)時(shí),膜電位為外正內(nèi)負(fù)
B、興奮在由B→C→D的過(guò)程中至少經(jīng)過(guò)3個(gè)突觸
C、在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于突觸中
D、圖2是圖1中B的一段,如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激,電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人口數(shù)量動(dòng)態(tài)的描述中,正確的是( 。
A、人口密度是預(yù)測(cè)未來(lái)人口數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的主要依據(jù)
B、生物種群消長(zhǎng)的規(guī)律完全適用于人口增長(zhǎng)的情況
C、影響人口數(shù)量問(wèn)題的主要因素是其自然生理基礎(chǔ),而與社會(huì)制約因素?zé)o關(guān)
D、近二十年來(lái)珠海市人口的劇增是因?yàn)檫w入率大于遷出率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述,其中正確的是( 。
A、組織液是組織細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)和代謝的主要場(chǎng)所
B、HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖,但能破壞人體體液免疫過(guò)程
C、激素在體液的運(yùn)輸下到達(dá)各組織細(xì)胞并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
D、內(nèi)環(huán)境成分影響細(xì)胞代謝,但細(xì)胞代謝不影響內(nèi)環(huán)境成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體中含有DNA,能產(chǎn)生ATP和CO2
B、葉綠體中含有RNA,能產(chǎn)生糖類(lèi)和O2
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含有蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成
D、中心體中含有磷脂,能參與紡錘體的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)證據(jù)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是( 。
A、格里菲思所做的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
B、艾弗里所做的肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C、赫爾希等做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),攪拌是否充分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大
D、赫爾希等做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),混合培養(yǎng)的時(shí)間把握對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析下表,可推測(cè)( 。
溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑
+--
-++-
甲、乙混合+++
注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.
A、甲溶液含有蛋白質(zhì)
B、乙溶液含有還原糖
C、混合溶液含有淀粉酶
D、混合溶液不含淀粉

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