【題目】種群的年齡組成是指一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例。圖A、B、C表示三個(gè)不同年齡組成的種群。請(qǐng)回答下列問題:
(1)增長(zhǎng)型的種群是_____________,該種群中_____________個(gè)體最多,___________個(gè)體最少。
(2)正處于穩(wěn)定時(shí)期的種群是______________,該種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定。
(3)研究種群的年齡組成,對(duì)于預(yù)測(cè)種群______________的變化趨勢(shì)具有重要的意義。
【答案】(1)A,幼年,老年 (2)B (3)密度
【解析】
根據(jù)種群的年齡組成分析題圖:A圖種群中幼年個(gè)體多,老年個(gè)體少,屬于增長(zhǎng)型;B圖中種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,屬于穩(wěn)定型;C圖中幼年個(gè)體少,老年個(gè)體多,屬于衰退型。
(1)A種群中幼年個(gè)體最多,老年個(gè)體最少,這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大,是增長(zhǎng)型。
(2)B種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定,是穩(wěn)定型。
(3)研究種群的年齡組成,可以預(yù)測(cè)種群的數(shù)量變化即種群密度變化趨勢(shì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究玉米在適宜光照下,不同高度葉片光合作用強(qiáng)度和日變化情況,科研人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)得到圖1結(jié)果,再取某一高度的葉片測(cè)定其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的日變化情況,結(jié)果如圖2所示,請(qǐng)分析回答:
(1)限制高度15葉片光合速率的因素最可能是____________________,用于圖2實(shí)驗(yàn)的葉片取自高度為________的葉片。
(2)圖2中 10點(diǎn)至12點(diǎn),凈光合速率下降的主要原因是__________________________________,12點(diǎn)至14點(diǎn),凈光合速率繼續(xù)降低的原因是____________________________________。
(3)影響胞間CO2濃度的因素除了光合作用和細(xì)胞呼吸,還有________________________________
(4)同一葉片在12點(diǎn)和16點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大光合速率所需的光強(qiáng)度是否相等?__________,原因是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的。有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表 面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體。生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為第二信使,如圖 1 所示。人體胰島素分泌調(diào)節(jié)及其發(fā)揮的生理作用如圖 2 所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖 1 中,細(xì)胞表面的膜受體的化學(xué)本質(zhì)是_______,圖 2 中胰島素是由_______細(xì)胞分泌的,屬于___________信使。第一信使與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________功能。
(2)第一信使主要包括激素、 _____________等,其中前者彌散到體液中,隨血液流經(jīng)全身,傳遞各種信息,后者與膜受體結(jié)合后,可引起膜電位的變化。在第一信使中還包括一些局部介質(zhì),如由 T 細(xì)胞分泌的_________________。
(3)人進(jìn)餐后,食物刺激消化管牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳到 A 處時(shí),體液中 Na+流動(dòng)總的趨向是________________,興奮在 B 處發(fā)生的信號(hào)變化是________________________。該反射弧中,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和___________________組成,興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是______________(選填“單向的”或“雙向的”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3))4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該五十肽水解得到的幾種有機(jī)物比原五十肽增加了4個(gè)氧原子
B. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O
C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成五肽,則有5種不同的氨基酸序列
D. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞在光照條件下發(fā)生的物質(zhì)和能量變化過(guò)程示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)物質(zhì)a是________,突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5相對(duì)含量的變化趨勢(shì)是________;黑暗條件下,物質(zhì)b生成CO2的場(chǎng)所是________________。
(2)在光照適宜條件下,給該植物提供適量的H218O,一段時(shí)間后在生成的糖類中檢測(cè)到放射性,則18O的轉(zhuǎn)移途徑是________________________________________(用文字和箭頭表示)。
(3)已知d、c分別表示不同氣體進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程,若外界的光照強(qiáng)度恰好是該植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(植株的光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度),此時(shí)植株的葉肉細(xì)胞只存在________(填c、d或c和d),原因是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在密閉黑暗的環(huán)境中(CO2濃度適宜),用白熾燈作為光源探究光照強(qiáng)弱對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響結(jié)果發(fā)現(xiàn)隨著白熾燈靠近植株光合作用增強(qiáng),但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用強(qiáng)度會(huì)減弱。回答下列問題:
(1)白熾燈距植株較遠(yuǎn)時(shí),暗反應(yīng)速率較低,其主要原因是___________________________。
(2)研究證明白熾燈距離植株很近時(shí),影響光合作用的因素主要是溫度,且溫度幾乎不影響光反應(yīng)過(guò)程,則光合作用減弱的原因可能是_________________________________。為了減小該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的措施是____________________________。
(3)排除溫度干擾后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定密閉空間中O2的量,結(jié)果如圖。則:
①B點(diǎn)時(shí)植株葉肉細(xì)胞O2的產(chǎn)生量___________(填大于、等于或小于)葉肉細(xì)胞O2的消耗量。
②將光源從B點(diǎn)移到C點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中C3的含量在短時(shí)間內(nèi)的變化趨勢(shì)為__________;整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有機(jī)物積累最快的點(diǎn)是___________(填A、B或C)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。如圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是()
A. 生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過(guò)菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落
C. 在涂布平板上長(zhǎng)出的菌落,再通過(guò)劃線進(jìn)一步計(jì)數(shù)
D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營(yíng)養(yǎng)物,可在常溫下長(zhǎng)期保存菌株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞在厭氧條件下,丙酮酸經(jīng)過(guò)乙醇脫氫酶和乳酸脫氫酶的作用,可以分別生成乙醇和乳酸。科研人員研究了水淹脅迫對(duì)某種植物呼吸的影響,部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。回答相關(guān)問題。
(1)該植物細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是________。丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙醇和CO2或乳酸的過(guò)程________________(填“生成”或“不生成”)ATP。
(2)在水淹脅迫造成缺氧條件下,該植物的根系和葉片的細(xì)胞呼吸會(huì)由有氧呼吸為主向無(wú)氧呼吸為主轉(zhuǎn)變,并且以轉(zhuǎn)化為酒精的無(wú)氧呼吸為主。圖甲、乙所示能夠提供的證據(jù)是:水淹后,根系和葉片細(xì)胞中的________________________________________________。
(3)長(zhǎng)期處于缺氧條件下,該植物根系對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收減少,其原因是:長(zhǎng)期缺氧條件下, ____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )
A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B.凈光合作用的最適溫度約為25℃
C.在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃
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