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下列對細胞內生物膜在結構上具有一定連續(xù)性的敘述，錯誤的是（　�。�
A、內質網通過“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合
B、細胞質中囊泡與核糖體膜融合
C、細胞膜向內凹陷形成囊泡，離開細胞膜回到細胞質中
D、高爾基體膜突出形成囊泡，離開高爾基體膜與細胞膜融合
考點：細胞膜的結構特點,細胞器之間的協調配合
專題：
分析：生物膜由細胞膜、核膜、細胞器膜組成，生物膜在組成成分和結構上相似，在結構和功能上相互聯系．
解答： 解：A、內質網通過“出芽”形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合體現了細胞內生物膜在結構上具有一定連續(xù)性，A正確；
B、核糖體不具有膜結構，B錯誤；
C、細胞膜向內凹陷形成囊泡，離開細胞膜回到細胞質中，細胞膜轉化成了囊泡的膜，體現了細胞內生物膜在結構上具有一定連續(xù)性，C正確；
D、高爾基體膜突出形成囊泡，離開高爾基體膜與細胞膜融合體現了細胞內生物膜在結構上具有一定連續(xù)性，D正確．
故選：B．
點評：本題的知識點是生物膜系統的組成，生物膜系統在組成、結構上相似，在結構和功能上聯系的特點，對于生物膜系統在組成、結構上相似，在結構和功能上聯系的特點的理解是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞膜結構示意圖，據圖分析下列說法中不正確的是（　�。�
A、病毒不具有如圖所示結構
B、小麥和人體細胞中①③的種類相同
C、①與細胞間的信息交流密切相關
D、②和③具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

作為系統的邊界，細胞膜在細胞生命活動中所沒有的作用是（　�。�
A、控制著細胞的代謝和遺傳
B、將細胞與外界環(huán)境分隔開
C、控制物質進出細胞
D、進行細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生態(tài)系統信息傳遞的敘述錯誤的是（　　）
A、信息傳遞是雙向的，能量流動和物質循環(huán)也是雙向的
B、生態(tài)系統的功能主要是能量流動和物質循環(huán)，還有信息傳遞
C、信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統的穩(wěn)定
D、生態(tài)系統各成分間都有各種形式的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

將人的口腔上皮細胞轉移至三種不同濃度（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）的蔗糖溶液中，結果在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變，在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮，在Ⅲ中口腔上皮細胞破裂，則這三種蔗糖溶液的濃度是（　�。�
A、Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ
B、Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ
C、Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ
D、Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

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科目：高中生物 來源： 題型：

我是一個CO2分子，在空氣中游蕩；后來被小草吸收變成其體內糖分子的組成成分；隨后小草被兔子吃了，我又變成了兔子體內的組成成分；最后兔子老死，在一些細菌等朋友的幫助下，我從兔子體內逃逸出，返回空氣中．這一過程是（　�。�
A、物質循環(huán)
B、能量流動
C、CO2的合成
D、CO2的降解

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究酵母菌呼吸作用類型的裝置（底物為葡萄糖），下面的現象中能夠說明酵母菌進行無氧呼吸的是（　�。�
A、裝置一中的液滴左移
B、裝置一中的液滴右移
C、裝置二中的液滴左移
D、裝置二中的液滴右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示人體細胞中膽固醇的兩種來源．細胞能利用乙酰CoA合成膽固醇；血漿中的LDL（一種膽固醇量占45%的低密度脂蛋白）可以與細胞膜上的LDL受體結合，通過胞吞作用進入細胞，之后LDL在溶酶體內水解釋放出膽固醇．當細胞中膽固醇含量較高時，它可以作為抑制物抑制HMGCOA還原酶的合成和活性，使膽固醇的合成減少；它也可以抑制LDL受體的合成，使進入細胞的膽固醇減少．
當LDL受體出現遺傳性缺陷時，血漿中的膽固醇增多，造成高膽固醇血癥．
（1）請指出膽固醇在人體內的兩項生理功能：
 
，
 
．
（2）合成膽固醇的細胞器應該是
 
．如圖1所示，細胞對膽固醇的合成過程存在
 
的調節(jié)機制．
（3）圖2為某個高膽固醇血癥的家族系譜圖（基因符號A和a）．請分析：
①該家族中1號個體的基因型是
 
．
②如果9號和11號婚配，生育一個正常男孩的幾率是
 
．
③如果8號與一名正常女子婚配，子代的患病率很高．他們如何避免生出患病的子女？
 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人的大腦皮層言語區(qū)受損，導致其不能用詞語表達自己的意思，但仍能寫字、看懂文字和聽懂別人的談話，則受損區(qū)可能是上圖中的（　�。�
A、①區(qū)B、②區(qū)C、③區(qū)D、④區(qū)

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