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6.如圖為某雄性動物體內細胞生命活動的一組圖象,其中A、a、B、b、C代表染色體上的基因,A、a與B、b為兩對等位基因,E是由中心粒發(fā)出的無數條星射線構成的結構.據圖回答下列問題:

(1)由圖中甲形成乙發(fā)生的主要變化是染色體復制,染色質絲螺旋纏繞成為染色體.高等植物細胞中E是怎樣形成的?由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的.
(2)圖中乙形成丁和戊等的過程叫細胞分化,它是生物個體發(fā)育的基礎.
(3)圖中甲形成丙的過程中發(fā)生了減數分裂,丙細胞的名稱次級精母細胞,其產生的子細胞基因型為ABC和aBC或AbC和abC.

分析 分析題圖:丙細胞處于減數第二次分裂后期,乙細胞處于有絲分裂中期,因此甲→丙表示減數分裂,甲→乙表示有絲分裂,乙→戊、丁表示細胞分化.E是由中心粒發(fā)出的無數條星射線構成的結構,為紡錘體.

解答 解:(1)甲→乙表示有絲分裂,該過程中發(fā)生的主要變化是染色體復制,染色質絲螺旋纏繞成為染色體.E是紡錘體,在動物細胞和低等植物細胞中是由中心體發(fā)出星射線形成的,在高等植物細胞中是由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的.
(2)乙→丁、戊表示細胞分化,它是生物個體發(fā)育的基礎.
(3)甲→丙表示減數分裂,其中丙細胞處于減數第二次分裂后期,稱為次級精母細胞,根據甲和丙中的基因組成及基因自由組合定律可知,丙細胞分裂形成的子細胞的基因型為ABC和aBC或AbC和abC.
故答案為:
(1)染色體     由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的
(2)細胞分化
(3)減數分裂    次級精母細胞      ABC和aBC或AbC和abC

點評 本題結合圖解,考查細胞的有絲分裂和減數分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體形態(tài)和數目變化規(guī)律,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處時期,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細胞學說主要闡明了( 。
A.細胞的多樣性
B.細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
C.細胞的多樣性和統(tǒng)一性
D.生物界的多樣性

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18.長翅紅眼(VVSS)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交,F1全為長翅紅眼果蠅.有5個具有上述兩性狀的品種,分別與F1交配,依次得到如下結果:
①長紅:長墨:殘紅:殘墨=9:3:3:1;
②長紅:長墨:殘紅:殘墨=1:1:1:1;
③長紅:長墨:殘紅:殘墨=1:1:0:0;
④長紅:長墨:殘紅:殘墨=1:0:1:0;⑤長紅:長墨:殘紅:殘墨=3:0:1:0.
那么這5個果蠅品種的基因型按①~⑤的順序依次是(  )
A.VvSs vvss VVss vvSS VvSSB.VvSs VVss VvSS vvSS vvss
C.VvSS vvss VvSs VVss vvSSD.vvss vvSS VvSS VVss VvSs

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(  )
A.細胞分化使生物產生變異
B.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象
C.細胞分化使細胞數目增多
D.所有體細胞都在進行細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.研究人員用樣方法調查了某地一年生草本植物X的種群數量變化,結果如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數量呈“S”型增長
B.與其他年份相比,1975年草本植物X種群內的生存斗爭程度最低
C.1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于于幼苗至成熟植株階段
D.在自然選擇的作用下,草本植物X種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.脂質的生理功能不包括( 。
A.主要能源物質B.構成膜結構
C.對植物細胞起保護作用D.儲存能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.從一個新鮮的紫色洋蔥表皮細胞來看,組成原生質層的是( 。
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質   ④液泡膜   ⑤液泡   ⑥細胞液.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示蘋果在不同氧氣濃度下氧氣吸收量和二氧化碳生成量的變化,請據圖回答:

(1)圖中AB段二氧化碳急劇減小的主要原因是:氧氣濃度增加,無氧呼吸受到抑制
(2)C點的生物學含義是:無氧呼吸消失點
(3)B點的生物學含義是:無氧呼吸強度與有氧呼吸強度相等
在此點上有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗的葡萄糖的三分之一
(4)說說在長途運輸和貯藏蘋果時應采取哪些措施來進行保鮮:充氮或二氧化碳以降低氧氣濃度,降低溫度.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

類似于細胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可以將“貨物”準確運輸到目的地并被靶膜識別。下圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,可由線粒體提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質。下列敘述不正確的是( )

A.產生這種囊泡的細胞器可以是內質網和高爾基體

B.“貨物”準確運輸到目的地需要細胞骨架的協助,該骨架由磷脂雙分子層組成

C.V與T的特異性結合,體現了生物膜之間信息傳遞功能

D.在囊泡運輸貨物過程中,囊泡周圍會出現線粒體

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