圖甲和圖乙分別代表細胞中某一生理過程，圖丙和圖丁分別代表與此有關(guān)物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)圖，以下說法不正確的是（ ）

A．若甲圖代表的過程與⑤形成有關(guān)，則A代表的物質(zhì)是通過乙圖過程合成的

B．乙圖和丙圖中的①②③含義不同，乙圖和丁圖中的④含義也不同

C．丙圖中的虛線，不會出現(xiàn)在乙圖的③中

D．如果用35S標(biāo)記某種氨基酸，35S會出現(xiàn)在乙圖和丁圖中④所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示示意圖中，能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B．用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

如圖示某雄性二倍體生物正在進行分裂的細胞，敘述正確的是（ ）

A．若等位基因M和m分別位于①和⑤上，則一定是基因突變的結(jié)果

B．該細胞有2個染色體組，其中①②③④為一組

C．該細胞分裂后直接產(chǎn)生兩個精子

D．細胞在圖示分裂過程中實現(xiàn)了基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上月考生物試卷三（解析版） 題型：選擇題

下列與核酸有關(guān)的說法正確的是（ ）

A．含RNA的生物一定含DNA B．含DNA的生物一定含RNA

C．含RNA的細胞器一定含DNA D．含DNA的活細胞一定含RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一．野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變?yōu)辄S色．Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列如圖．相關(guān)描述錯誤的是（ ）

A．子葉黃色和綠色的遺傳遵循基因分離定律

B．據(jù)圖推測，Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的增加和替換

C．研究發(fā)現(xiàn)，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體．可推測，位點③的突變導(dǎo)致了該蛋白的功能異常

D．Y基因在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄翻譯為SGRY蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種現(xiàn)象中，可以用圖表示的是（ ）

A．在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化

B．條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化

C．一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化

D．理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上10月段卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物在不同光強度下，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化．對植物生理過程分析正確的是（ ）

A．光強度為a時，光合速率不為零

B．光強度為b時，光合速率與呼吸速率相等

C．光強度為c時，光合速率大于呼吸速率

D．光強度為d時，光合速率從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省常德市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．請回答：

（1） 技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)．

（2）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是 ．

（3）選出的雜交瘤細胞具有 的特點．

（4）淋巴細胞是由動物體骨髓中的 細胞分化、發(fā)育而來．上圖中的某些淋巴細胞是指 ．

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同步練習(xí)冊答案