A. | DNA單鏈上相鄰堿基以磷酸二酯鍵相連 | |
B. | $\frac{A+G}{T+C}$的比值體現(xiàn)了DNA分子的特異性 | |
C. | DNA分子的基本骨架能夠儲(chǔ)存遺傳信息 | |
D. | 同一玉米果穗的不同籽粒細(xì)胞,DNA的遺傳信息不一定相同 |
分析 1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G).
2、不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同.該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性.
解答 解:A、DNA單鏈上相鄰堿基以脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連,A錯(cuò)誤;
B、所有雙鏈DNA分子中,$\frac{A+G}{T+C}$的比值均為1,不能體現(xiàn)DNA分子的特異性,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子的基本骨架不能儲(chǔ)存遺傳信息,遺傳信息是指DNA分子中堿基對(duì)的排列順序,C錯(cuò)誤;
D、由于減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生過(guò)基因重組,且受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,因此同一玉米果穗的不同籽粒細(xì)胞,DNA的遺傳信息不一定相同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及其應(yīng)用;識(shí)記遺傳信息的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)噬菌體的培養(yǎng)基滅菌方法為高壓蒸汽滅菌法 | |
B. | 用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物中存在少量的放射性可能是攪拌不充分所致 | |
C. | 除了模板是由親代噬菌體提供外,合成子代其余所需的原料、酶、場(chǎng)所、能量等均由宿主細(xì)胞提供 | |
D. | 用32P標(biāo)記細(xì)菌中的脫氧核苷酸,共釋放出100個(gè)子代噬菌體,均有放射性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素由垂體產(chǎn)生和釋放 | |
B. | 大量失鈉將使細(xì)胞外液滲透壓下降 | |
C. | 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白等 | |
D. | 乳酸進(jìn)入血液后,經(jīng)機(jī)體調(diào)節(jié),血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S元素并非是組成氨基酸必不可少的元素 | |
B. | 與溶酶體中水解酶合成相關(guān)的細(xì)胞器都含有P元素 | |
C. | 水解酶可以水解多種蛋白質(zhì),檢測(cè)水解是否徹底可以用雙縮脲試劑 | |
D. | 水解酶形成過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡成為高爾基體膜的一部分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 | |
B. | 探究酵母菌的呼吸方式時(shí),酒精與重鉻酸鉀的濃硫酸溶液反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)綠色 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離 | |
D. | 觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞始終保持生活狀態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都屬于蛋白質(zhì) | B. | 都是信號(hào)分子 | ||
C. | 都必須與特定的分子結(jié)合 | D. | 作用后均失活 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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