7.下列有關(guān)細(xì)胞的衰老、凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是( 。
A.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象
B.細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制
C.細(xì)胞壞死代謝速度加快,細(xì)胞癌變代謝速度減慢
D.被病原體感染后的細(xì)胞死亡,屬于細(xì)胞的壞死

分析 1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、癌細(xì)胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、細(xì)胞衰老和凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象,對有機(jī)體是有利的,A正確;
B、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都受基因控制,B錯誤;
C、細(xì)胞壞死代謝速度減慢,細(xì)胞癌變代謝速度加快,C錯誤;
D、被病原體感染后的細(xì)胞死亡,屬于細(xì)胞的凋亡,D錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡等知識,要求考生識記衰老細(xì)胞的主要特征;識記癌細(xì)胞的主要特征;識記細(xì)胞凋亡的概念,掌握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面是有關(guān)某種淀粉酶E的實(shí)驗(yàn),處理方式及結(jié)果如表.根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是 ( 。
試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
PH887
溫度℃604040
淀粉酶1mL1mL1mL
淀粉1mL1mL1mL
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和pH,因變量為淀粉的相對量
B.E在作用40min后便會失去活性
C.E較適合在40℃和pH為8的環(huán)境下作用
D.試管Ⅲ中酶E的活性最高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.為達(dá)到相應(yīng)的目的,必須通過分子檢測的是( 。
A.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素一8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選
B.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定
D.21三體綜合征的診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列過程中,不屬于胞吐作用的是( 。
A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程
B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程
C.胰島素從胰島B細(xì)胞分泌到胞外的過程
D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程,數(shù)字表示細(xì)胞,字母表示生理現(xiàn)象,細(xì)胞⑧具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞⑨可以無限增殖,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖中c過程表示細(xì)胞分化,④⑤⑥⑦在形態(tài)結(jié)構(gòu)功能上差異是由于細(xì)胞所攜帶的基因不同
B.d、e過程分別表示細(xì)胞衰老和癌變現(xiàn)象,其中d過程遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C.a、b、c、d、e過程均與基因有關(guān),即受基因控制,都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.f過程中有新的蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物體的生命活動離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( 。
A.冬季來臨時,植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值增大導(dǎo)致抗寒性增強(qiáng)
B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.水可以是細(xì)胞代謝的反應(yīng)物,結(jié)合水可以參與核酸的水解反應(yīng)
D.水可以是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,細(xì)胞在合成ATP、多糖時均有水產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用.下列敘述錯誤的是( 。
A.NAA在形成無子果實(shí)的過程中,起到了抑制種子發(fā)育的作用
B.甲、乙、丙都是有機(jī)物
C.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
D.甲、乙之間具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器.有關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研小組為驗(yàn)證蔗糖在黑暗條件下通過氣孔進(jìn)入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉這一結(jié)論,將天竺葵饑餓處理一段時間后,從同一葉片上打孔獲得4組網(wǎng)形小葉片,分別處理如表所示.一段時間后,脫色,然后用碘液檢測葉片顏色變化.下列分析不正確的是( )

編號

組1

組2

組3

組4

處理

小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2

小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2

小葉片浸泡在蒸餾水溶液中,通入O2

?

黑暗

黑暗

黑暗

黑暗

結(jié)果

有淀粉

無淀粉

無淀粉

無淀粉

A.實(shí)驗(yàn)前將天竺葵饑餓處理能防止無關(guān)變量的干擾

B.組2葉片無淀粉的產(chǎn)生與細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸有關(guān)

C.組1、2、3實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖通過氣孔進(jìn)入葉片

D.組4是將葉片密封并浸泡在通入O2的5%蔗糖溶液中

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