【題目】今年10月3日瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布，日本東京工業(yè)大學(xué)教授大隅良典因在細(xì)胞自噬研究方面的成就，獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。大隅良典是奪得這項(xiàng)殊榮的第四個(gè)日本人。去年10月，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法也榮獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家，也是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家。關(guān)于他們的研究，下列說(shuō)法正確的是

A．細(xì)胞自噬是指細(xì)胞在應(yīng)對(duì)短暫的生存壓力時(shí)，可通過(guò)降解自身非必需成分或相對(duì)衰老的結(jié)構(gòu)來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)和能量，從而維持生命。該過(guò)程和溶酶體有很大關(guān)系

B．相對(duì)于自噬，溶酶體對(duì)于外來(lái)病原體的降解過(guò)程可以稱(chēng)為異噬。溶酶體是單層膜的細(xì)胞器，內(nèi)含大量堿性水解酶

C．屠呦呦，男，藥學(xué)家，中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員。他發(fā)現(xiàn)的青蒿素可用來(lái)治療瘧疾。瘧疾由瘧原蟲(chóng)引起，該蟲(chóng)營(yíng)寄生生活，是一種單細(xì)胞原核生物

D．瘧疾俗稱(chēng)“傷寒”，治療它的青蒿素就是從我們平時(shí)常吃的茼蒿中提取出來(lái)的。青蒿素能阻礙瘧原蟲(chóng)的線(xiàn)粒體功能，“逼迫”瘧原蟲(chóng)進(jìn)行自噬，大量損失細(xì)胞質(zhì)而死

【答案】A

【解析】溶酶體是“消化車(chē)間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，并且分解后的產(chǎn)物如果對(duì)細(xì)胞有用，細(xì)胞可以再利用，故A項(xiàng)正確；溶酶體是單層膜的細(xì)胞器，內(nèi)含大量酸性水解酶，B項(xiàng)錯(cuò)誤；屠呦呦是女性科學(xué)家。瘧原蟲(chóng)屬于單細(xì)胞真核生物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；青蒿素主要干擾瘧原蟲(chóng)表膜一線(xiàn)粒體的功能，阻斷宿主紅細(xì)胞為其提供營(yíng)養(yǎng)，導(dǎo)致形成自噬泡，并不斷排出到蟲(chóng)體外，使瘧原蟲(chóng)損失大量胞漿而死亡，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的裂翅和非裂翅為一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A、a表示），直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用B、b表示）。研究人員將一對(duì)表現(xiàn)型均為裂翅直毛的果蠅進(jìn)行雜交，F(xiàn)1的性狀表現(xiàn)及比例為裂翅直毛雌性：裂翅直毛雄性：裂翅分叉毛雄性：非裂翅直毛雌性：非裂翅直毛雄性：非裂翅分叉毛雄性=6:3:3:2:1:1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）控制直毛與分叉毛的基因位于_______染色體上。上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳______（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律。

（2）兩親本的基因型為________。

（3）設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定F1中某裂翅雄果蠅的基因型。（注：僅考慮裂翅和非裂翅這一對(duì)相對(duì)性狀）要求：請(qǐng)用文字?jǐn)⑹龀鲭s交組合、預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論。

_________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新采摘的玉米味道比較甜的原因是籽粒中蔗糖的含量較高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游離蔗糖被轉(zhuǎn)化成淀粉，采摘幾天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷凍可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正確的是（ ）

A. 玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通過(guò)光合作用合成的

B. 蔗糖轉(zhuǎn)化為淀粉是通過(guò)光合作用的卡爾文循環(huán)實(shí)現(xiàn)的

C. 冷凍處理抑制了相關(guān)酶的活性減少了淀粉的生成

D. 蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于儲(chǔ)存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的保溫、攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，對(duì)于沉淀物中含有少量的放射性的正確解釋是 （ ）

A．經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上

B．離心速度太快，較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中

C．T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S

D．少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生長(zhǎng)著大豆、雜草和田鼠。雜草中的菟絲子通過(guò)蔓狀莖扎入大豆莖中吸收營(yíng)養(yǎng)，而后菟絲子的根退化、葉子黃化失去光合作用能力�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的大豆、雜草、田鼠及細(xì)菌、真菌等生物共同構(gòu)成_________。一場(chǎng)大火將該農(nóng)田燒毀，一段時(shí)間后該農(nóng)田中又出現(xiàn)了雜草、田鼠等生物，這種現(xiàn)象稱(chēng)______________。

(2)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群數(shù)量，應(yīng)采用____________法。為模擬該調(diào)查方法，生物小組同學(xué)使用玻璃球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小組同學(xué)先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把（經(jīng)清點(diǎn)共15個(gè)），并換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋，搖勻后再抓出一把，經(jīng)清點(diǎn)共12個(gè)（其中紅色球4個(gè)），則布袋中原有玻璃球_______個(gè)，其中將白球換成紅球相當(dāng)于___________。

(3)雜草和大豆的關(guān)系有_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

①有氧呼吸及光合作用過(guò)程中ATP的產(chǎn)生均在膜上進(jìn)行

②生物膜結(jié)構(gòu)是能量轉(zhuǎn)換和細(xì)胞間信息傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

③葉綠體內(nèi)膜上含有與光反應(yīng)有關(guān)的酶

④構(gòu)成膜的脂質(zhì)中含量最豐富的是磷脂，其次膽固醇也是生物膜的重要組成成分

⑤所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜，生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

⑥細(xì)胞內(nèi)的生物膜把多種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的不同化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

A. ②④⑥ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

(1)寒冷環(huán)境下，皮膚中的溫度感受器受寒冷刺激所產(chǎn)生興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞至下丘腦中的_____,引起下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌_________,通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺大量分泌______________激素，該激素經(jīng)體液運(yùn)輸所作用的靶細(xì)胞是__________，該激素被靶細(xì)胞的特異性受體接受后，對(duì)靶細(xì)胞所起的作是__________，從而使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定。

⑵II型糖尿病患者血液中含有抗胰島素受體的抗體，據(jù)此推測(cè)：II型糖尿病是針對(duì)胰島素受體的一種_____��；該型糖尿病能否通過(guò)注射胰島素來(lái)治療_________(“能”、“不能”)。依據(jù)是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物種群，AA基因型個(gè)體占30%，aa基因型個(gè)體占20%，則：

（1）該植物的A、a基因頻率分別是____________ 和 ________________。

（2）若該植物自交，后代中A、a的基因頻率分別是__________ 和 ___________。

（3）依現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 ，這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化？_______。原因是_________________。

（4）由此可知，進(jìn)化的基本單位是_________________，進(jìn)化的原材料由_____________提供，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題。

（1）葉綠體中色素的提取常用的提取液是 。研磨中為保護(hù)色素不被破壞，需要添加 。層析液中的溶解度最低的色素是 ,在濾紙擴(kuò)散速度最 。

（2）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是細(xì)胞外的溶液濃度 （大于、小于或等于）細(xì)胞液濃度，內(nèi)因是 。

（3）“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的作用是 。“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的作用，一方面能改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞：另一方面是 。

（4）用蘇丹Ⅲ染液對(duì)花生子葉染色后需要用 洗去浮色；在觀察口腔上皮細(xì)胞中線(xiàn)粒體的實(shí)驗(yàn)中，取得的細(xì)胞需要放在 中染色并保持活性。

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