分析 分析題圖:①細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期;②細(xì)胞處于有絲分裂中期;③細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;⑤細(xì)胞處于有絲分裂后期;⑥細(xì)胞處于有絲分裂后期;⑦細(xì)胞處于有絲分裂末期;⑧細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;⑨細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;⑩細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期;⑪細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂末期;⑫細(xì)胞處于有絲分裂前期.
解答 解:(1)由以上分析可知,有關(guān)有絲分裂圖的號(hào)碼排列順序?yàn)椋?#9323;②⑤⑥⑦;有關(guān)減數(shù)分裂圖的號(hào)碼排列順序?yàn)椋孩佗邰啖猗堍?#9322;.
(2)①細(xì)胞(含有2對(duì)同源染色體)處于減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,因此該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,細(xì)胞核中一般有4個(gè)DNA分子.
(3)細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是有絲分裂后期,即圖⑤⑥.
(4)初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)第一次分裂,即圖①③⑧.若其中一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaBB(不考慮交叉互換)的精細(xì)胞,則說(shuō)明A和a在減一后期未分離,并且兩個(gè)B基因在一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中由于著絲點(diǎn)未分裂而未分離,因此其余3個(gè)精細(xì)胞的基因型為Aa、b、b.
(5)每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖⑤⑥⑦⑨⑪.
(6)減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生交叉互換,即圖①.最最能體現(xiàn)孟德?tīng)柗蛛x和自由組合定律實(shí)質(zhì)的是圖⑧,即減數(shù)第一次分裂后期.
故答案為:
(1)⑫②⑤⑥⑦①③⑧⑩④⑨⑪
(2)2 4
(3)⑤⑥⑦(⑦也可不寫(xiě))
(4)①③⑧Aa、b、b
(5)⑤⑥⑦⑨⑪
(6)①⑧
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 用白花植株與紫花植株雜交 | 判斷顯隱性 |
B | 將控制開(kāi)紫花的基因轉(zhuǎn)入其他植物中 | 改變受體植物花的顏色 |
C | 將R基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌并大量表達(dá)紫色蛋白 | 生產(chǎn)紫色蛋白用作染料 |
D | 用紫花雜合子的嫩芽組織培養(yǎng)獲得純合子植株 | 用于育種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性激素和促性腺激素 | |
B. | 胰島素和胰淀粉酶 | |
C. | 促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素 | |
D. | 生長(zhǎng)激素和呼吸酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果試管1中出現(xiàn)紫色反應(yīng),即能證明分泌液中有蛋白酶 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)②的觀測(cè)指標(biāo)能證明分泌液中有蛋白酶 | |
C. | 由試管2、3構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)①是對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)②為實(shí)驗(yàn)組,兩組一起才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫 | B. | 白蛋白減少,會(huì)使血漿滲透壓降低 | ||
C. | 白蛋白減少,O2運(yùn)輸能力減弱 | D. | 白蛋白增多,可通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì)種類(lèi) 膜的類(lèi)別 | 蛋白質(zhì) (%) | 脂質(zhì)(%) 主要是磷脂 | 糖類(lèi)(%) |
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體片層膜 | 70 | 30 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所 | |
B. | 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 | |
C. | 在正常情況下,糖原不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | 是多細(xì)胞動(dòng)物體能獨(dú)立和自由存在的首要條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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