19．下列與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關(guān)的是（　�。�
A．三倍體西瓜植株的高度不育
B．卵裂時個別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21-三體綜合征個體
C．人類的47XYY綜合征個體的形成
D．線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落

分析 1、三倍體西瓜植株的高度不育的原因是：三倍體減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能將遺傳物質(zhì)均等的分配到兩個子細(xì)胞．
2、卵裂是受精卵早期進(jìn)行的有絲分裂．
3、XYY綜合征個體的形成是減數(shù)第二次分裂兩條姐妹染色單體未分離造成的．
4、線粒體DNA突不涉及減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為．

解答 解：A、三倍體西瓜植株在減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，所以高度不育，與同源染色體聯(lián)會行為有關(guān)，A正確；
B、卵裂時進(jìn)行的是有絲分裂，不會發(fā)生聯(lián)會，因此卵裂時個別細(xì)胞染色體異常分離而導(dǎo)致的21三體綜合征與聯(lián)會無關(guān)，B錯誤；
C、XYY綜合征是由異常精子YY與卵細(xì)胞受精導(dǎo)致，YY精子是MⅡ后期Y的姐妹染色單體沒有分離所導(dǎo)致，與聯(lián)會無關(guān)，C錯誤；
D、線粒體位于細(xì)胞質(zhì)中，其基因不存在于染色體上，所以線粒體DNA突變會導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為無關(guān)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查減數(shù)分裂、染色體變異等知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，明確聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前后；其次還要求考生能將減數(shù)分裂和染色體變異結(jié)合，明確XYY綜合征是MII后期Y的姐妹染色單體沒有分離所導(dǎo)致．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•寧德期末）如圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能．正確的圖解是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．回答有關(guān)微生物的問題．
凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶．培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向．圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程．

（1）枯草芽孢桿菌的芽孢是A．
A．休眠體   B．營養(yǎng)繁殖體   C．孢子   D．營養(yǎng)體
（2）圖2所示的b過程的目的是為獲得單個菌落，接種用的平板培養(yǎng)基在制備時需注意的是AD（多選）．
A．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行倒平板
B．倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理
C．等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋
D．待平板冷卻凝固約5-10min后將平板倒過來放置
在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個酶活力單位（U）．圖24表示圖23中提取得到的各種凝乳酶活力檢測結(jié)果．
（3）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強的是A6組，而各組酶催化能力存在差異的原因是基因突變具有多向性．
（4）A2、A5組酶活力與A0組芽孢桿菌相同，兩位同學(xué)對此做出了推測：
①同學(xué)甲：A2、A5組芽孢桿菌可能未發(fā)生基因突變，用PCR（DNA測序）技術(shù)檢測即可證實．
②同學(xué)乙：A2、A5組與A0組酶活力雖然相同，但也可能存在不同的基因突變，理論上的解釋是一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子（基因突變發(fā)生在非編碼區(qū)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生物學(xué)實驗不需要使用鹽酸的是（　　）
A．低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化B．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C．觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂D．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．鋅是地球上所有生物必需的微量元素之一，對植物的光合作用等生命活動有重要的調(diào)節(jié)作用．科研人員為了探究缺鋅對蘋果植株葉片光合作用速率的影響，進(jìn)行了相關(guān)實驗，得到實驗結(jié)果見表，請分析并回答下列問題：
葉片
類型		鋅含量
（mg•kg-1）		葉綠素含量
（mg•g-1FW）		類胡蘿卜素含
量（mg•g-1FW）		單個葉
面積（cm）		凈光合速率
（μmol•m-2•s-1）
正常葉21.93.180.4528.816.6
潛病葉15.03.030.5012.014.8
病葉11.21.510.302.612.1
（1）選取蘋果植株每類葉片中新鮮葉片0.1g，剪碎，加入20mL乙醇與丙酮（1﹕1）混合液，乙醇與丙酮混合液的作用是溶解色素，同時，還需加入適量的二氧化硅和碳酸鈣，迅速研磨，獲取色素提取液．表中數(shù)據(jù)顯示，適度缺鋅時潛病葉可通過提高類胡蘿卜素的含量來避免光合結(jié)構(gòu)的破壞．
（2）為了進(jìn)一步測定不同類型葉片的實際光合速率，還需要進(jìn)一步測定各組葉片的呼吸速率，經(jīng)綜合分析得出結(jié)論．同一植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是底部葉片衰老，酶活性降低．
（3）據(jù)表分析，缺鋅導(dǎo)致光合速率下降的主要原因是缺鋅引起葉綠素減少、類胡蘿卜素含量減少．
（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，缺鋅還會造成葉綠體中某種復(fù)合物OEC的結(jié)構(gòu)被破壞，直接導(dǎo)致O2的產(chǎn)生量顯著減少，據(jù)此可推測OEC主要分布于葉綠體的類囊體薄膜．由此可見，缺鋅造成蘋果植株光合作用速率下降的原因是多方面的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸
C．蛋白質(zhì)是真核生物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)共有的成分
D．溶酶體內(nèi)部含有多種氧化分解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中同時含有磷元素和氮元素的是（　�。�
A．核苷酸B．丙酮酸C．氨基酸D．脂肪酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•張家界期末）由51個氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個，則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中游離的氨基數(shù)目至少為（ ）

A．48、3、51 B．50、3、3

C．48、3、48 D．48、3、3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•朔州校級期末）自然界中有一種含有葉綠體的原生動物﹣﹣眼蟲，這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動物細(xì)胞中存活．某同學(xué)提出問題：“動物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎？”他嘗試設(shè)計出下列具體的實驗方案．結(jié)合實驗方案回答：

實驗原理：根據(jù)眼蟲的特點，動物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的．實驗步驟如下：

（1）①中選的植物材料細(xì)胞中，必須有的細(xì)胞器是 ．

（2）③過程所用的酶是 ．

（3）④過程除了用電激之外，還可以用 、 等作為誘導(dǎo)因素．

（4）在整個實驗過程中，要強調(diào)所用的器械的滅菌和無菌操作，原因是各種雜菌可以在培養(yǎng)基上面迅速生長，培養(yǎng)基一旦被污染，迅速生長的各種雜菌不但會和 爭奪營養(yǎng)，而且這些雜菌生長的過程中會生成大量 導(dǎo)致培養(yǎng)物迅速死亡．

（5）在⑤⑥過程中，通常要添加血清，原因是 ．

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