精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示．圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、圖1中甲處的鉀離子濃度比乙處低
B、圖2測量裝置所測電壓為+70mV
C、圖2中若在A處給予適宜刺激，測量裝置所測電壓呈正值后呈負值
D、圖2中若在C處給予適宜刺激的同時，B處用藥物阻斷電流通過，測量裝置所測電壓呈正值
考點：細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題：
分析：神經纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變?yōu)橥庳搩日?/div>
解答： 解：A、無論是在靜息時還是興奮時，鉀離子的分布都是內高外低，所以甲（膜內）處肯定比乙（膜外）處高，故A錯誤；
B、圖2裝置的微電極均置于膜外，在靜息時，膜外任意兩點之間的電位差都是0，故B錯誤；
C、受到刺激的地方會先變成內正外負的狀態(tài)，所以在A處給刺激，電壓應先呈負值后呈正值，故C錯誤；
D、給C處刺激，右電極處電位呈負值，但是 B處電流阻斷，所以左電極處電位仍呈正值，結合圖1，此時裝置所測電壓應呈正值，故D正確．
故選：D．
點評：本題結合測量裝置圖考查神經調節(jié)的相關知識，意在考查學生的能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

對基因表達載體構建的一些說法，不正確的是（　�。�
A、需要限制酶和DNA連接酶參與
B、基因表達載體中一定含有啟動子和內含子
C、通常用抗生素基因作為標記基因
D、基因表達載體的構建是基因工程的核心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對甲---丁生命活動或生物現象變化曲線的敘述，錯誤的是（　�。�
A、甲圖Ⅱ和 I 相比較，酶促反應速率慢，是因為溫度低，酶活性降低
B、乙圖中，影響曲線 B 點以后的主要因素可能是溫度和CO2的濃度
C、丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無氧呼吸產生酒精濃度隨時間的變化曲線
D、丁圖中，曲線 BC 段的生理效應是隨著生長素濃度增大，抑制植物的生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于染色體和基因的說法，正確的是（　�。�
A、摩爾根通過果蠅雜交實驗證明基因在染色體上
B、染色體是由基因和蛋白質組成的
C、減數分裂時非等位基因都會自由組合
D、姐妹染色單體上的等位基因都是基因突變產生的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①～③表示的是生物體內3種有機分子的結構．其中①僅存在于植物細胞中．有關說法正確的是（　�。�
A、①～③存在于所有植物細胞
B、②中也含有與③中a類似的結構
C、細胞中沒有①就不能產生③
D、②中含有密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（　　）
A、亮，看到的細胞數目多
B、暗，看到的細胞數目少
C、亮，看到的細胞數目少
D、暗，看到的細胞數目多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將大腸桿菌接種到適宜的細菌培養(yǎng)基上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環(huán)境中，培養(yǎng)24小時后，觀察所得結果列表如下．
編號 a b c d e f
處理方法 接種大腸桿菌 接種大腸桿菌，并覆一吸有抗生素X的圓紙片 接種大腸桿菌，并覆一吸有抗生素Y的圓紙片 接種大腸桿菌，表面全被醋覆蓋 接種大腸桿菌 無接種菌
溫度 40 40 40 40 0 40
觀察結果 全表面呈渾濁 紙片周圍呈現一片清洗區(qū)，其余表面呈渾濁 全表面呈渾濁 全表面清晰 全表面清晰 全表面清晰
根據上述實驗結果所作出的下列判斷中，錯誤的是（　�。�
A、編號a和f比較可知，有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會變渾濁
B、根據編號b和c的觀察結果，可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強
C、將編號e和a的結果比較可知，0℃的環(huán)境不適合大腸桿菌生長
D、若揭開編號f的蓋子，24小時后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現渾濁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某真核細胞中四種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關敘述錯誤的是（　�。�
A、①是內質網膜
B、②與細胞板的形成有關
C、③中參與反應的是結合水
D、④與ATP的合成有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

南京古泉生態(tài)農場是生態(tài)農業(yè)的典范．該農場因地制宜將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來，成為一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益達到了良性發(fā)展．請就此生態(tài)農場的特點，完成下列問題：

（1）該生態(tài)農場充分體現了生態(tài)工程基本原理中的
 
和
 
原理．
（2）該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池，沼氣的制作如圖所示．在圖中標出箭頭，表示生產過程中的物質循環(huán)．
（3）如果將圖中“無機物--農田”這一環(huán)節(jié)去掉，對生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)有何影響？
 
．
（4）在該生態(tài)農場中存在如圖所示的物質循環(huán)過程，據圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是
 
．
A、物質經過多級利用，實現了良性循環(huán)
B、每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品，提高了生態(tài)經濟效益
C、由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低
D、由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案