下圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)構(gòu)成結(jié)構(gòu)②的脂質(zhì)有_________和__________。研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上的__________種類和數(shù)量就越多。

(2)研究動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)?茖W(xué)家常用的方法是_______________。分離時(shí)應(yīng)首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是_____________。

(3)氨基酸進(jìn)入細(xì)胞時(shí),需要利用細(xì)胞中的直接供能物質(zhì)__________提供的能量,故細(xì)胞吸收氨基酸的方式為_(kāi)______________。

(4)細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和________(填序號(hào)和名稱)。圖中由__________(填序號(hào))構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。

(5)癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上__________減少有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)田中偶然出現(xiàn)了一株抗旱、抗鹽的玉米,研究人員想利用該植株培育能穩(wěn)定遺傳的抗旱、抗鹽玉米品種。下列育種方法和技術(shù)不必采用的是

A.誘變育種 B.單倍體育種

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 B.生殖細(xì)胞不能表達(dá)性染色體上的基因

C.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) D.正常的初級(jí)精母細(xì)胞不含有Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 (填字母),桑樹(shù)呼吸作用所散失的熱能可用圖中的 (填字母)來(lái)表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于 的能量。

(2)蠶同化的能量D= (填字母),正常情況下D∕C的比值 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。

(3)若D1代表蠶傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,則B1表示 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程可以“雙向”進(jìn)行的是

A.金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

B.人體血漿和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

C.縮手反射時(shí)興奮在反射弧上的傳遞

D.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的能量流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下面的中心法則圖解和抗菌藥抗菌機(jī)理表分析,下列有關(guān)說(shuō)法不準(zhǔn)確的是

A.①②③反映了細(xì)胞生物的遺傳信息流

B.④⑤體現(xiàn)了HIV增殖過(guò)程的遺傳信息流

C.環(huán)丙沙星和利福平都會(huì)對(duì)②產(chǎn)生影響

D.表中抗菌藥均具有抑制基因表達(dá)的作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種子萌發(fā)時(shí),脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽,并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育,如圖所示,下列分析正確的是

A.圖中的C2和C3分別是含有2個(gè)和3個(gè)碳原子的無(wú)機(jī)物

B.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,所以琥珀酸可在線粒體中徹底氧化分解

C.1分子蔗糖水解產(chǎn)物為2分子葡萄糖

D.脂肪最終轉(zhuǎn)化為蔗糖過(guò)程需要多種酶參與,這些酶的本質(zhì)相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某蛋白質(zhì)由65個(gè)氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有

A.390個(gè) B.195個(gè) C.65個(gè) D.260個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA決定mRNA的序列是通過(guò):( )

A.mRNA的密碼子 B.DNA自我復(fù)制

C.堿基互補(bǔ)配對(duì) D.tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案