3．有3個(gè)核酸，經(jīng)分析共有5種堿基，8種核苷酸，4條核苷酸鏈，它們是（　�。�
A．1個(gè)DNA，2個(gè)RNAB．2個(gè)DNA，1個(gè)RNAC．3個(gè)DNAD．3個(gè)RNA

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：（1）已知三個(gè)核酸分子共有5種堿基、8種核苷酸，而組成DNA分子的含氮堿基為A、C、G、T，基本單位是四種脫氧核苷酸，組成RNA分子的含氮堿基為A、C、G、U，基本單位是四種核糖核苷酸，這說明三個(gè)核酸分子中既有DNA也有RNA；
（2）又已知這三個(gè)核酸分子共有4條多核苷酸鏈，而DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu)，則這三個(gè)核酸分子可能是一個(gè)DNA分子和兩個(gè)RNA分子．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA和RNA的異同，要求考生識(shí)記DNA和RNA化學(xué)組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能對(duì)DNA和RNA進(jìn)行比較，再結(jié)合題干中信息做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．表為人體血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中幾種物質(zhì)的含量平均值．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
①②1425.02.51.5103.36.016.0
③1474.01.251.0114.07.51.0
④101402.510.3525-47
A．②中蛋白質(zhì)比③多，所以②為血漿，③為組織液
B．手和腳上被磨出的水泡中的液體主要來自于②
C．②和③的滲透壓主要來自于含量最多的兩種離子
D．③與④成分含量差異較大是細(xì)胞膜選擇透過性的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，正確的是（　�。�
①在女性的乳腺細(xì)胞中含有人類的全部遺傳信息
②同種生物個(gè)體間的DNA分子完全相同
③基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
④一個(gè)DNA分子可以體現(xiàn)所有性狀
⑤一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子．
A．①②④⑤B．①③④⑤C．②③④D．③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，下列分析中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有生物乙時(shí)，甲的數(shù)量在第6周時(shí)達(dá)到K值
B．生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生
C．無生物乙時(shí)，生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長
D．無生物乙時(shí)，1-3周生物甲種群出生率大于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程，請(qǐng)回答下列問題：
（1）d所表示的過程是逆轉(zhuǎn)錄；
（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c（用圖中的字母回答）；
（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的分裂間期；
（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核；
（5）如圖所示為某基因控制下合成的mRNA，已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸”
①合成上述多肽鏈時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA有2種；
②在轉(zhuǎn)錄過程中，由于某種原因?qū)е略搈RNA中一個(gè)堿基（圖中↓處）缺失，則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的氨基酸序列是甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-丙氨酸-半胱氨酸．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是

A．植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜

B．生物膜系統(tǒng)把細(xì)胞內(nèi)分成若干個(gè)獨(dú)立的小室，但它們?cè)谛惺构δ軙r(shí)卻有聯(lián)系

C．葉綠體是雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)消耗的ATP全部來自光反應(yīng)

D．當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液濃度相等時(shí)，細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：多選題

（8分）如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。

（2）圖2中的1表示____________，該結(jié)構(gòu)可能由____________（一種細(xì)胞器）形成。

（3）假如圖3中的X來自大腦皮層，Y來自圖1中的A。當(dāng)針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生縮手反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生__________的作用，此反射屬于____________反射。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因?yàn)榇竽X皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有__________作用，這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受高級(jí)中樞的控制。

（4）圖2中興奮的傳遞是單向的，原因是_____________，在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于過敏原的是

A．牛奶 B．結(jié)核桿菌 C．花粉 D．海鮮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾則廣告語,請(qǐng)判斷在上述廣告語中，有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯(cuò)誤？

①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量

③這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A．1條 B．2條 C．3條 D．4條

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